While there is widespread agreement

While there is widespread agreement within the chemicalengineering community that all chemical engineering gradua-tes should possess an appreciation of the importance of andknowledge around personal and process safety there is lit-tle agreement as to the best method to achieve this. Somebelieve that safety should be covered in a self-contained sub-ject taught in the later years of the programme by whichtime students will have developed a better understanding ofchemical engineering processes and their associated hazards(Cortés et al., 2012; Ferjencik, 2007; Saleh and Pendley, 2012)while others believe that safety should be taught through-out the course integrated in almost every subject (Shallcross,2013a, 2013b). Accreditation bodies such as ABET (2011) in theUS, Engineers Australia (2008) and the Institution of ChemicalEngineers (2012) all note the importance of including safety inany programme that they accredit but remain silent as to thebest way to achieve this.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขณะที่มีข้อตกลงที่แพร่หลายในชุมชน chemicalengineering ทั้งหมดวิศวกรรมเคมี gradua-ทดสอบควรมีการเพิ่มค่าของความสำคัญของ andknowledge รอบส่วนบุคคลและความปลอดภัยของกระบวนการ มีข้อตกลง tle สว่างเป็นวิธีการดีที่สุดเพื่อให้บรรลุนี้ Somebelieve ความปลอดภัยนั้นควรครอบคลุมในการจัดเตรียมย่อย-ject สอนในปีต่อไปของโปรแกรม โดย whichtime นักเรียนจะได้พัฒนากระบวนการวิศวกรรม ofchemical เข้าใจดีและอันตรายของพวกเขาเกี่ยวข้อง (Cortés et al., 2012 Ferjencik, 2007 ศอลิหและ Pendley, 2012) ในขณะที่ผู้อื่นเชื่อว่า ความปลอดภัยควรจะสอนผ่านออก หลักสูตรบูรณาการในเกือบทุกเรื่อง (Shallcross, 2013a, 2013b) รับรองร่างกายเช่น ABET (2011) ใน theUS วิศวกรออสเตรเลีย (2008) และสถาบันการศึกษาของ ChemicalEngineers (2012) ทั้งหมดหมายเหตุสำคัญของความปลอดภัยรวมทั้งโปรแกรม inany ที่พวกเขา accredit แต่ยังคงเงียบเป็น thebest วิธีเพื่อให้บรรลุนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในขณะที่มีข้อตกลงอย่างกว้างขวางภายในชุมชน chemicalengineering ที่วิศวกรรมเคมีทั้งหมด gradua-TES ควรมีการแข็งค่าของความสำคัญของการ andknowledge รอบความปลอดภัยส่วนบุคคลและขั้นตอนการมีข้อตกลงไฟ-TLE ว่าวิธีที่ดีที่สุดเพื่อให้บรรลุนี้ Somebelieve ความปลอดภัยที่ควรได้รับการคุ้มครองในตนเองมีย่อย Ject สอนในปีต่อมาของโปรแกรมโดยนักศึกษา whichtime จะได้มีการพัฒนาความเข้าใจที่ดี ofchemical กระบวนการวิศวกรรมและอันตรายที่เกี่ยวข้องของพวกเขา (Cortés et al, 2012;. Ferjencik 2007; ซาเลห์และ Pendley 2012) ในขณะที่คนอื่นเชื่อว่าความปลอดภัยควรจะสอนผ่านออกหลักสูตรแบบบูรณาการในเกือบทุกเรื่อง (Shallcross, 2013a, 2013b) ร่างกายได้รับการรับรองเช่น ABET (2011) ใน Theus, วิศวกรออสเตรเลีย (2008) และสถาบัน ChemicalEngineers (2012) ทั้งหมดทราบความสำคัญของการรวมถึงความปลอดภัย inany โปรแกรมรับรองว่าพวกเขายังคงเงียบ แต่เป็นวิธี thebest เพื่อให้บรรลุนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขณะที่มีข้อตกลงอย่างกว้างขวางภายในชุมชนที่ chemicalengineering TES gradua วิศวกรรมเคมีควรมีความชื่นชมในความสำคัญของความรู้ด้านความปลอดภัยรอบ ๆส่วนบุคคลและขั้นตอนมีจุดตกลงเติ้ลเป็นวิธีที่ดีที่สุดเพื่อให้บรรลุนี้somebelieve ความปลอดภัยที่ควรจะครอบคลุมใน ject ย่อยรที่สอนในปีต่อมาของโครงการ โดยนักเรียนจะได้พัฒนาความรู้ ความเข้าใจ whichtime วิศวกรรมกระบวนการนั้นๆและอันตรายที่เกี่ยวข้องของพวกเขา ( CORT é s et al . , 2012 ; ferjencik , 2007 ; และ pendley Saleh ,2555 ) ในขณะที่คนอื่นเชื่อว่าความปลอดภัยควรจะสอนตลอดหลักสูตรบูรณาการในเกือบทุกเรื่อง ( shallcross 2013b 2013A , , ) การพิสูจน์ศพ เช่น เสี้ยม ( 2011 ) ใน theus วิศวกรออสเตรเลีย ( 2008 ) และสถาบัน chemicalengineers ( 2012 ) ทั้งหมดทราบความสำคัญของความปลอดภัยรวมทั้งได้อีกด้วยโปรแกรมที่พวกเขาแต่งตั้งแต่ยังคงเงียบเป็นวิธีที่ดีที่สุดเพื่อให้บรรลุนี้