According to Table 1, found that th

According to Table 1, found that the opinion on current situation of Accounting Administration System in basic
education school, in overall, was in “Low” level. The problem of Accounting Administration System in basic
education school, in overall, was in “High” level. The need for development of accounting administration system
in basic school, in overall, was in “High” level.
The opinion of school administrators, and accounting practitioners in secondary education, the internal auditors
of the secondary educational service area office.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามตารางที่ 1 พบว่าความเห็นเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันของระบบการบริหารการบัญชีในโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ในภาพรวมอยู่ในระดับ "ต่ำ" ปัญหาของระบบการบริหารการบัญชีในโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ในภาพรวมอยู่ในระดับ "สูง" จำเป็นที่จะต้องพัฒนาระบบการบริหารการบัญชี
ในโรงเรียนขั้นพื้นฐานในภาพรวมอยู่ในระดับ "สูง"
ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนและการบัญชีปฏิบัติงานในด้านการศึกษารองผู้ตรวจสอบภายใน
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามตารางที่ 1 พบว่าความเห็นในสถานการณ์ปัจจุบันของระบบการจัดการบัญชีใน basic
ศึกษาโรงเรียน กลอน อยู่ในระดับ "ต่ำ" ปัญหาของระบบการจัดการบัญชีพื้นฐาน
ศึกษาโรงเรียน กลอน อยู่ในระดับ "สูง" ต้องการพัฒนาระบบบริหารบัญชี
ในโรงเรียนขั้นพื้นฐาน กลอน อยู่ในระดับ "สูง"
ความคิดเห็นของผู้ดูแลโรงเรียน และบัญชีในการศึกษา ผู้ตรวจสอบภายในนัก
ของสำนักงานเขตพื้นที่บริการการศึกษารอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามตารางที่ 1 พบว่าความเห็นสถานการณ์ในปัจจุบันของบัญชีผู้ดูแลระบบในโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานใน
โดยรวมอยู่ใน"ต่ำ"ระดับ ปัญหาของการบัญชีการจัดการระบบในโรงเรียน
การศึกษาขั้นพื้นฐานโดยรวมแล้วอยู่ใน"สูง"ระดับ ความต้องการสำหรับการพัฒนาระบบการบริหารการจัดการบัญชี
ในโรงเรียนขั้นพื้นฐานในโดยรวมยังอยู่ใน"สูง"ระดับ
ความเห็นของผู้ดูแลระบบโรงเรียนและผู้ประกอบการบัญชีในการศึกษา ภายใน ผู้สอบบัญชี
ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษารองที่ให้บริการ.