She worked two parts of work every

She worked two parts of work every day. First part is preventive and rehabilitation. She has step for work is the first she received acquitted children’s report from the training center. Second she invigilated children’s behavior. Third she wrote a report to the court for sentencing. Some day she surveyed the area and visited juvenile’s home. In addition, she consulted to find solutions to problem with multidisciplinary-team.
And second part is she contacted the community. She worked who have an experience about social welfare and multidisciplinary-team. She instructive about social welfare service, research and develop the social work and train about social work.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เธอทำงานสองส่วนของการทำงานทุกวัน ส่วนแรกคือ ป้องกันและฟื้นฟู เธอมีขั้นตอนการทำงานเป็น ครั้งแรกที่เธอได้รับ acquitted รายงานเด็กจากศูนย์ฝึกอบรม สอง นาง invigilated ลักษณะการทำงานของเด็ก ที่สาม เธอเขียนรายงานศาลสำหรับโทษประหาร บางวันเธอสำรวจพื้นที่ และเยี่ยมชมบ้านของเยาวชน นอกจากนี้ เธอขอคำปรึกษาเพื่อค้นหาการแก้ไขปัญหากับ multidisciplinary ทีมและส่วนที่สองคือ เธอติดต่อชุมชน เธอทำงานที่มีประสบการณ์เกี่ยวกับการสังคมสงเคราะห์และทีม multidisciplinary เธอให้คำแนะนำเกี่ยวกับการบริการสวัสดิการสังคม วิจัย และพัฒนางานสังคม และฝึกเกี่ยวกับการสังคมสงเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เธอทำงานเป็นสองส่วนของการทำงานทุกวัน ส่วนแรกคือการป้องกันและการฟื้นฟูสมรรถภาพ เธอมีขั้นตอนในการทำงานเป็นครั้งแรกที่เธอได้รับรายงานการพ้นผิดของเด็ก ๆ จากศูนย์ฝึกอบรม ประการที่สองเธอ invigilated พฤติกรรมของเด็ก ประการที่สามเธอเขียนรายงานไปยังศาลเพื่อพิจารณาคดี บางวันเธอสำรวจพื้นที่และไปเยี่ยมบ้านของเด็กและเยาวชน นอกจากนี้เธอได้รับการพิจารณาเพื่อหาวิธีการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นกับทีมสหสาขาวิชาชีพ-.
และส่วนที่สองคือเธอติดต่อกับชุมชน เธอทำงานที่มีประสบการณ์เกี่ยวกับสวัสดิการสังคมและทีมสหสาขาวิชาชีพ เธอให้คำแนะนำเกี่ยวกับการบริการสวัสดิการสังคมการวิจัยและการพัฒนาทางสังคมและการทำงานของรถไฟเกี่ยวกับการทำงานทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เธอทำงานเป็นสองส่วนของงานทุกๆวัน ส่วนแรก คือ การป้องกันโรค และการฟื้นฟูสมรรถภาพ . เธอมีขั้นตอนการทำงานเป็นครั้งแรกที่เธอได้รับการพ้นผิดของเด็ก รายงานจากศูนย์ฝึก วินาทีที่เธอ invigilated พฤติกรรมของเด็ก สาม เธอเขียนรายงานต่อศาลเพื่อลงโทษ สักวันเธอสำรวจพื้นที่ และเข้าเยี่ยมชม และก็กลับบ้าน นอกจากนี้เธอปรึกษาเพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาร่วมกับทีมสหสาขา และส่วนที่สองคือ
หล่อนติดต่อกับชุมชน เธอทำงานที่มีประสบการณ์เกี่ยวกับสวัสดิการ และทีมงานสหสาขา เธอให้คำแนะนำเกี่ยวกับบริการสวัสดิการสังคม วิจัย และพัฒนาสังคมการทำงานและฝึกเกี่ยวกับสังคมสงเคราะห์ .