Another step taken by the governmen

Another step taken by the government that failed,is its policy on reservation. The reservation policy was conceived to counter India's peculiar social-economic situation,in which large sections of the population led a life of humiliation and deprivation. As the results show,the policy has succeeded in uplifting many in these sections to a semblance of respectability ,and more importantly,to a level of education and welfare that can sustain that respectability. But unfortunately those who have been uplifted are unwilling to give up the privileges of the policy for the sake of those still suffering deprivation ,thus instead of percolating through all the different social strata,the benefits of the policy are getting stagnated in pockets, because of the selfishness of those the policy has benefited.
Adding to these drawbacks in the education system ,are the incompetence and insincerity of the teaching community and the inadequacy of the commonly adopted teaching practices, The standard of the training teachers undergo,is rarely displayed in manner they teach. Whatever the manner and method of training,teaching ability being an art, can be developed only by dedication and constant practice. Much of the problems of the education system is due to the inability of teachers to manage students behavior and performance properly. Qualities like versatility, tact and patience, so essential in students management, are rarely shown by teachers,though most teachers claim to be trained to be use them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนอื่นที่ดำเนินการ โดยรัฐบาลที่ล้มเหลว นโยบายการจองได้ นโยบายการจองลักษณะเดียวกับเคาน์เตอร์อินเดียแปลกเศรษฐกิจสังคมสถานการณ์ ซึ่งส่วนใหญ่ของประชากรนำชีวิตความอัปยศอดสูและกีดกัน เป็นผลแสดง นโยบายประสบความสำเร็จในการเย็นหลายในส่วนต่าง ๆ เหล่านี้ จะมีรูปร่างหน้าตาของความ และที่สำคัญ ระดับการศึกษาและสวัสดิการที่สามารถรักษาความว่า แต่น่าเสียดายผู้ที่ได้รับเชิญไม่สละสิทธิ์ของนโยบายเพื่อประโยชน์ทุกข์ยัง กีดกัน ดังนั้นแทนที่จะพึ่งผ่านชั้นทางสังคมแตกต่างกันทั้งหมด ประโยชน์ของนโยบายมีการคงในกระเป๋า เนื่องจากความเห็นแก่ตัวของผู้ ได้รับประโยชน์นโยบายเพิ่มข้อเสียเหล่านี้ในระบบการศึกษา กว่ากำหนดและ insincerity ของชุมชนการเรียนการสอนและความไม่เพียงพอของบุญธรรมมักสอนปฏิบัติ มาตรฐานของการฝึกอบรมครูผ่าน ไม่ค่อยจะแสดงในลักษณะที่พวกเขาสอน หากลักษณะและวิธีการฝึกอบรม เป็นศิลปะ ความสามารถในการเรียนการสอนสามารถพัฒนา โดยเฉพาะการฝึกฝนทุ่มเทและคงได้ มากในปัญหาของระบบการศึกษาเป็น เพราะไม่สามารถของครูในการจัดการศึกษาพฤติกรรมและประสิทธิภาพการทำงานอย่างถูกต้อง ไม่ค่อยจะแสดงคุณภาพเช่นอเนกประสงค์ ชั้นเชิง และความอด ทน ความสำคัญดังนั้นในการจัดการศึกษา ตามครู แม้ว่าครูส่วนใหญ่อ้างว่า ผ่านการฝึกอบรมจะใช้ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนอื่นดำเนินการโดยรัฐบาลที่ล้มเหลวเป็นนโยบายในการจอง นโยบายการสำรองห้องพักที่ได้รับการตั้งครรภ์ที่จะตอบโต้สถานการณ์ทางสังคมเศรษฐกิจของอินเดียที่แปลกประหลาดซึ่งในส่วนใหญ่ของประชากรที่นำไปสู่ชีวิตแห่งความอัปยศและการกีดกัน ขณะที่ผลการแสดงนโยบายประสบความสำเร็จในการยกระดับจำนวนมากในส่วนเหล่านี้เพื่อรูปร่างหน้าตาของความเหมาะสมและที่สำคัญมากขึ้นไปถึงระดับของการศึกษาและสวัสดิการที่สามารถรักษาความเหมาะสมว่า แต่น่าเสียดายที่ผู้ที่ได้รับเพิ่มขึ้นจะไม่เต็มใจที่จะให้ขึ้นสิทธิของนโยบายเพื่อประโยชน์ของผู้ที่กีดกันยังคงทุกข์ทรมานจึงแทนการแทรกซึมผ่านทุกชั้นทางสังคมที่แตกต่างกันผลประโยชน์ของนโยบายจะได้รับการหยุดนิ่งในกระเป๋าเพราะ ความเห็นแก่ตัวของผู้ที่นโยบายได้รับประโยชน์.
เพิ่มข้อบกพร่องเหล่านี้ในระบบการศึกษาเป็นผู้ไร้ความสามารถและความไม่จริงใจของชุมชนในการเรียนการสอนและไม่เพียงพอของการปฏิบัติที่การเรียนการสอนที่นำมาใช้กันทั่วไปซึ่งเป็นมาตรฐานของการฝึกอบรมครูผู้สอนได้รับจะปรากฏไม่ค่อยในลักษณะ พวกเขาสอน. สิ่งที่ลักษณะและวิธีการฝึกอบรมการเรียนการสอนความสามารถในการเป็นศิลปะสามารถพัฒนาโดยการอุทิศตนและการปฏิบัติอย่างต่อเนื่องเท่านั้น มากของปัญหาของระบบการศึกษาที่เกิดจากการไร้ความสามารถของครูในการจัดการพฤติกรรมนักเรียนและประสิทธิภาพการทำงานอย่างถูกต้อง ประสิทธิเหมือนเก่งกาจชั้นเชิงและความอดทนเพื่อให้ความสำคัญในการจัดการนักเรียนไม่ค่อยจะแสดงโดยครู แต่ครูส่วนใหญ่เรียกร้องให้มีการฝึกอบรมที่จะใช้พวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อีกขั้นตอนดำเนินการโดยรัฐบาลที่ล้มเหลว คือ นโยบายเกี่ยวกับการจอง จองนี้เพื่อตอบโต้นโยบายของอินเดียพิเศษทางสังคม เศรษฐกิจ สถานการณ์ ซึ่งในส่วนของประชากรขนาดใหญ่ที่นำชีวิตของความอัปยศและการ . เป็นผลให้ , นโยบายได้สำเร็จสูงมากในส่วน semblance ของความเหมาะสมและที่สำคัญไปกว่านั้น ระดับของการศึกษาและสวัสดิการที่สามารถรักษาที่ความน่านับถือ แต่น่าเสียดายที่ผู้ที่ได้รับนั้นจะไม่เต็มใจที่จะให้ขึ้นสิทธิของนโยบายเพื่อประโยชน์ของผู้ที่ยังคงทุกข์เสีย ดังนั้น แทนที่จะ percolating ผ่านทั้งหมดต่างสังคม ประโยชน์ของนโยบายจะหยุดนิ่งอยู่ในกระเป๋า เพราะความเห็นแก่ตัวของนโยบายที่มีประโยชน์ .เพิ่มข้อด้อยเหล่านี้ ในระบบการศึกษา มีความสามารถ และ ความไม่ซื่อสัตย์ของชุมชนการเรียนการสอนและการเขียนโดยทั่วไปยอมรับการปฏิบัติการสอน มาตรฐานการฝึกอบรมครูผ่าน คือ ไม่ค่อยปรากฏในลักษณะที่เขาสอน ไม่ว่าลักษณะและวิธีการสอนเป็นศิลปะ ที่สามารถพัฒนาโดยเฉพาะและทุ่มเทในการฝึกซ้อม มากของปัญหาของระบบการศึกษาเนื่องจากการไร้ความสามารถของครูในการจัดการพฤติกรรมและการปฏิบัติอย่างถูกต้อง คุณภาพเหมือนเก่งกาจ ชั้นเชิงและความอดทนที่จำเป็นในการจัดการ ดังนั้นนักเรียนจะไม่ค่อยแสดงโดยครู แต่ครูส่วนใหญ่เรียกร้องให้มีการฝึกอบรมเพื่อใช้พวกเขา