6. ConclusionIn this study, the rel

6. Conclusion
In this study, the relationship between watching subtitled and non-subtitled cartoons and its
effect on the vocabulary development was investigated. It has been found that, no matter
whether participants watched the movies with subtitles or without them, they improved at a
significant level from pre-test to post-test scores. The gains of participants were thought to be
the result of contextual aids of cartoons. The actions, signals of hands and arms, as well as
facial expressions might facilitate the understanding of the target verbs when accompanied
with subtitles. Finally, the following propositions can be concluded from this study:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

6. บทสรุปในการศึกษานี้ ความสัมพันธ์ระหว่างการดูชื่อไม่ใช่ชื่อการ์ตูนและมีการตรวจสอบผลการพัฒนาคำศัพท์ มันพบที่ ไม่ว่าผู้เข้าร่วมดูภาพยนตร์คำบรรยาย หรือ ไม่พวกเขา พวกเขาปรับปรุงที่มีระดับนัยสำคัญจากการทดสอบก่อนการทดสอบคะแนนหลัง กำไรของผู้เข้าร่วมได้คิดว่า จะเป็นผลของโรคเอดส์ตามบริบทของการ์ตูน การดำเนินการ สัญญาณมือและแขน เป็นสีหน้าท่าทางอาจอำนวยความสะดวกในความเข้าใจของกริยาเป้าหมายเมื่อมาพร้อมกับมีคำบรรยาย ในที่สุด สามารถสรุปข้อเสนอต่อไปนี้จากการศึกษา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

6. บทสรุป
ในการศึกษานี้ความสัมพันธ์ระหว่างเฝ้าดูชื่อและการ์ตูนที่ไม่ใช่คำบรรยายและมัน
มีผลต่อการพัฒนาคำศัพท์ที่ถูกตรวจสอบ จะได้รับพบว่าไม่ว่า
ไม่ว่าจะเป็นผู้เข้าร่วมดูหนังที่มีคำบรรยายหรือไม่มีพวกเขาพวกเขาดีขึ้นใน
ระดับที่มีนัยสำคัญจากการทดสอบก่อนที่จะโพสต์คะแนนการทดสอบ กำไรของผู้เข้าร่วมมีความคิดที่จะเป็น
ผลมาจากโรคเอดส์ตามบริบทของการ์ตูน การดำเนินการที่สัญญาณของมือและแขนเช่นเดียวกับ
การแสดงออกทางสีหน้าอาจอำนวยความสะดวกในการทำความเข้าใจของคำกริยาเป้าหมายเมื่อมาพร้อม
กับคำบรรยาย ในที่สุดข้อเสนอดังต่อไปนี้สามารถสรุปได้จากการศึกษานี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

6 . สรุปการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างดูซับอังกฤษ และไม่มีซับไตเติ้ลการ์ตูนและผลกระทบต่อการพัฒนาคำศัพท์ถูกตรวจสอบ จะได้รับพบว่าไม่ว่าไม่ว่าผู้เข้าร่วมดูหนังกับซับไตเติ้ล หรือ โดยพวกเขา พวกเขาปรับปรุงในระดับจากทดสอบประกาศคะแนนสอบ ผลประโยชน์ของผู้เรียน คิดเป็นผลของบริบทเอดส์ของการ์ตูน การกระทำ , สัญญาณมือและแขน รวมทั้งสีหน้าอาจจะอำนวยความสะดวกในความเข้าใจของเป้าหมาย คำกริยา เมื่อพร้อมกับคำบรรยาย . ในที่สุด ข้อเสนอต่อไปนี้สามารถสรุปได้จากการศึกษานี้