AbstractWeb-based education as an a

Abstract
Web-based education as an alternative to face-to-face teaching is now being extended as an application to higher education. Much effort is undertaken to provide multimedia rich, attractive content to learners. While the use of multimedia technologies has a noticeable effect on students’ learning, so does the selected teaching methodology. Underpinned by the Constructivist a

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นามธรรม
เว็บศึกษาเป็นทางเลือกในการเรียนการสอนแบบพบปะขณะนี้กำลังขยายเป็นโปรแกรมประยุกต์การศึกษา เป็นดำเนินความพยายามมากเนื้อหาน่าสนใจ อุดมไปด้วยมัลติมีเดียให้ผู้เรียน ในขณะที่ใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียมีผลเห็นได้ชัดในการเรียนรู้ของนักเรียน ไม่ดังนั้นวิธีการสอนที่เลือก รับการค้ำจุนจากการแบบสร้างสรรค์นิยมความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
การศึกษาบนเว็บที่เป็นทางเลือกที่จะเผชิญหน้ากับการเรียนการสอนหน้าขณะนี้กำลังขยายเป็นโปรแกรมเพื่อการศึกษาที่สูงขึ้น ความพยายามมากจะดำเนินการเพื่อให้อุดมไปด้วยมัลติมีเดียเนื้อหาที่น่าสนใจที่จะเรียน ในขณะที่การใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียที่มีผลกระทบที่เห็นได้ชัดเจนในการเรียนรู้ของนักเรียนจึงไม่วิธีการสอนที่เลือก สนับสนุนโดย Constructivist

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เว็บนามธรรม
ตามการศึกษาแทนการสอนตัวต่อตัว ขณะนี้ถูกขยายเป็นโปรแกรมประยุกต์เพื่อการอุดมศึกษา ความพยายามมากเป็นปัญหาเพื่อให้สื่อที่อุดมไปด้วยเนื้อหาที่น่าสนใจให้กับผู้เรียน ในขณะที่การใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียได้ผลที่ชัดเจนในการเรียนรู้ของนักเรียน จึงไม่เลือกวิธีการสอน . สนับสนุนโดยมีแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์