Thirty eight intermediate level stu

Thirty eight intermediate level students were selected from two intact homogeneous classrooms at Novin institute in Gorgan, Iran. The sample was not ethnically diverse; in fact, all the participants were Iranians and their first language was Persian. The participants were from two classes who were randomly divided into two groups in which the experimental group watched movies with English subtitles while the control group watched movies without subtitles.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนระดับกลางสามสิบแปดได้เลือกจากห้องเรียนเหมือนเหมือนเดิมสองสถาบัน Novin ในอาวาร์ อิหร่าน ตัวอย่างไม่มักหลากหลาย ในความเป็นจริง ทุกคนมีโลกทัศน์ และภาษาแรกเป็นภาษาเปอร์เซีย มีผู้เข้าร่วมจากชั้นสองที่ถูกสุ่มแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มซึ่งกลุ่มทดลองดูภาพยนตร์ ด้วยคำบรรยายอังกฤษในขณะที่กลุ่มควบคุมดูภาพยนตร์ไม่ มีคำบรรยาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สามสิบแปดนักเรียนระดับกลางได้รับการคัดเลือกจากสองห้องเรียนเป็นเนื้อเดียวกันเหมือนเดิมที่ Novin สถาบันกอร์แรนในอิหร่าน กลุ่มตัวอย่างที่ไม่ได้หลากหลายเชื้อชาติ; ในความเป็นจริงผู้เข้าร่วมทั้งหมดเป็นชาวอิหร่านและภาษาแรกของพวกเขาเป็นชาวเปอร์เซีย ผู้เข้าร่วมมาจากชั้นสองที่ถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่มซึ่งในกลุ่มทดลองดูหนังที่มีคำบรรยายภาษาอังกฤษในขณะที่กลุ่มควบคุมดูหนังโดยไม่มีคำบรรยาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สามสิบแปดคน เลือกจากสองระดับกลางยังคงเป็นห้องเรียนที่ Novin สถาบันใน Gorgan , อิหร่าน ตัวอย่างมีความหลากหลายเชื้อชาติ ในความเป็นจริง ผู้เข้าร่วมทั้งหมดเป็นชาวและภาษาแรกของพวกเขา คือ เปอร์เซียผู้เข้าร่วมจาก 2 ห้องเรียนที่ถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม ซึ่งในกลุ่มที่ดูหนังซับไตเติ้ลภาษาอังกฤษ ในขณะที่กลุ่มควบคุมดูหนังโดยไม่มีซับไตเติ้ล .