English is widely used as a communi

English is widely used as a communicative
device by people across the globe. Crystal (2008)
states that the number of English users worldwide
is estimated to reach two million people. Crystal
further adds that the figure of non-native speakers
of English is significantly greater than English native
speakers’.Thus,thestatusofEnglishismorenoticeable
as a lingua franca over the world. In Thailand,
English also plays a leading role as a lingua franca
(Baker, 2009) because it is mostly used by Thais to
interact with people whose first language is not
English, particularly in the Thai tourism industry
(Todd,2006).Furthermore, thiscan bemostobviously
seenwiththeestablishmentof theASEAN Community
in 2015, when English will become an official tool
for communication among the ASEAN member
countries and its counterparts.
Thus, English is extremely important for
Thais for communicating with people from various
countriesand multicultural backgrounds. Inorder to
prepareThais for this situation, developingeffective
Englishusers for interculturalcommunicationhas to
be taken intoconsideration. It can be said that Thai
Englishteachers whoareinchargeof providingThai
studentswithknowledgeand skillsforcommunication
in English may have the most significant role.
Consequently, this paper proposes someimportant
recommendationstoThaiEnglishteachersin providing
students with skills and knowledge for more
successful intercultural communication in the era
of English as a lingua franca in Thailand.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างกว้างขวางมีใช้ภาษาอังกฤษเป็นการสื่อสารอุปกรณ์คนทั่วโลก คริสตัล (2008)ระบุว่า จำนวนผู้ใช้ภาษาอังกฤษทั่วโลกมีประเมินถึง 2 ล้านคน คริสตัลเพิ่มเติม เพิ่มที่ตัวเลขของภาษาถิ่นภาษาอังกฤษเป็นอย่างมากมากกว่าพื้นเมืองภาษาอังกฤษลำโพงของ ดังนั้น thestatusofEnglishismorenoticeableเป็นการใช้ทั่วโลก ในประเทศไทยภาษาอังกฤษยังมีบทบาทนำเป็นการใช้(เบเกอร์ 2009) เนื่องจากส่วนใหญ่ใช้ โดยคนไทยโต้ตอบกับคนที่ไม่ใช่ภาษาแรกอังกฤษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวไทย(ทอดด์ 2006) นอกจากนี้ thiscan bemostobviouslyseenwiththeestablishmentof theASEAN ชุมชนใน 2015 ภาษาอังกฤษจะกลายเป็นเครื่องมืออย่างเป็นทางการสำหรับการสื่อสารระหว่างสมาชิกอาเซียนประเทศและคู่ของ ดังนั้น ภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับคนไทยในการสื่อสารกับบุคคลต่าง ๆพื้นหลังวัฒนธรรมนานาชาติ countriesand InorderprepareThais สถานการณ์นี้ developingeffectiveEnglishusers สำหรับ interculturalcommunicationhas การสามารถนำมา intoconsideration สามารถกล่าวว่า ไทยนั้นEnglishteachers whoareinchargeof providingThaistudentswithknowledgeand skillsforcommunicationในภาษาอังกฤษอาจมีบทบาทสำคัญที่สุดดังนั้น กระดาษนี้เสนอ someimportantrecommendationstoThaiEnglishteachersin ให้นักเรียนที่ มีทักษะและความรู้เพิ่มเติมสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมประสบความสำเร็จในยุคภาษาอังกฤษเป็นการใช้ในประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในฐานะการสื่อสาร
อุปกรณ์จากคนทั่วโลก คริสตัล (2008)
ระบุว่าจำนวนผู้ใช้ภาษาอังกฤษทั่วโลก
คาดว่าจะถึงสองล้านคน คริสตัล
ต่อไปจะเพิ่มว่าตัวเลขของลำโพงที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา
ภาษาอังกฤษอย่างมีนัยสำคัญมากกว่าภาษาอังกฤษพื้นเมือง
speakers'.Thus, thestatusofEnglishismorenoticeable
เป็นภาษากลางทั่วโลก ในประเทศไทย
ภาษาอังกฤษยังมีบทบาทชั้นนำเป็นภาษากลาง
(เบเกอร์ 2009) เพราะมันถูกนำมาใช้โดยส่วนใหญ่เป็นคนไทยที่จะ
มีปฏิสัมพันธ์กับคนที่มีภาษาแรกไม่ได้เป็น
ภาษาอังกฤษโดยเฉพาะอย่างยิ่งในอุตสาหกรรมท่องเที่ยวไทย
(Todd, 2006) .Furthermore, thiscan bemostobviously
seenwiththeestablishmentof theASEAN ชุมชน
ในปี 2015 เมื่อภาษาอังกฤษจะกลายเป็นเครื่องมืออย่างเป็นทางการ
สำหรับการติดต่อสื่อสารระหว่างสมาชิกอาเซียน
และประเทศคู่ของมัน.
ดังนั้นภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับ
คนไทยในการสื่อสารกับผู้คนจากที่ต่างๆ
ภูมิหลังความหลากหลายทางวัฒนธรรม countriesand inorder เพื่อ
prepareThais สำหรับสถานการณ์เช่นนี้ developingeffective
Englishusers สำหรับ interculturalcommunicationhas ที่จะ
ต้องดำเนินการ intoconsideration อาจกล่าวได้ว่าไทย
Englishteachers whoareinchargeof providingThai
studentswithknowledgeand skillsforcommunication
ในภาษาอังกฤษอาจจะมีบทบาทที่สำคัญที่สุด.
ดังนั้นบทความนี้เสนอ someimportant
recommendationstoThaiEnglishteachersin ให้
นักเรียนที่มีทักษะและความรู้อื่น ๆ อีกมากมายสำหรับ
การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมที่ประสบความสำเร็จในยุค
ของภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางในประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาอังกฤษที่ใช้กันอย่างแพร่หลายเป็นอุปกรณ์การสื่อสาร
โดยคนทั่วโลก คริสตัล ( 2008 )
ระบุว่า จำนวนผู้ใช้ทั่วโลกเป็นภาษาอังกฤษ
คาดว่าจะถึง 2 ล้านคน คริสตัล
เพิ่มเพิ่มเติมว่าตัวเลขไม่ใช่ลําโพง
ภาษาอังกฤษสูงกว่าภาษาอังกฤษ
ผู้พูด ดังนั้น thestatusofenglishismorenoticeable
เป็นภาษากลางทั่วโลก ในไทย ,
ภาษาอังกฤษยังมีบทบาทเป็นผู้นำเป็น
ภาษากลาง ( Baker , 2009 ) เพราะมันถูกใช้โดยคนไทย

มีปฏิสัมพันธ์กับคน ที่มีชื่อภาษาไม่ได้
ภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวไทย
( Todd , 2006 ) นอกจากนี้ thiscan bemostobviously

seenwiththeestablishmentof theasean ชุมชนใน 2015 , เมื่ออังกฤษเป็นเครื่องมือสำหรับการสื่อสารระหว่างเจ้าหน้าที่

สมาชิกอาเซียนประเทศและ counterparts .
ดังนั้นภาษาอังกฤษเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับคนไทยเพื่อสื่อสารกับผู้คน

การผลิตจากต่างวัฒนธรรมพื้นหลัง โดย
preparethais สำหรับสถานการณ์นี้ developingeffective
englishusers สำหรับ interculturalcommunicationhas

ถ่ายใน . อาจกล่าวได้ว่า ไทย whoareinchargeof providingthai

ครูภาษาอังกฤษstudentswithknowledgeand skillsforcommunication
ในภาษาอังกฤษจะมีบทบาทที่สำคัญที่สุด
จากนั้น กระดาษนี้นำเสนอ someimportant

recommendationstothaienglishteachersin ให้นักเรียนที่มีทักษะและความรู้เพิ่มเติม

ความสำเร็จการสื่อสารในยุคของภาษาอังกฤษเป็นภาษากลางในประเทศไทย