Given multiple philosophical perspe

Given multiple philosophical perspectives that imbue the reality of working in organizations, alluding to such sources of coverage as Arbnor and Bjerke (1997),it is a
major undertaking to develop and engage sufficiently knowledgeable, discerning participants who are familiar with the range of perspectives,such that they may make
advantageous use of them and recognize their relative value,relevance, strengths, and
limitations.It is not a matter of being versed in one or two of them, but true to the
conditions and nature of open knowledge,one must play the range to provide every opportunity for open knowledge to emerge,taking full advantage of a systemic-cybernetic approach to apply the multiple of perspectives to any given circumstance and situation at the global level. This challenge is no easy task and expecting much of those who will be taxed to engage in this pursuit. Teamwork therefore comes into favor; it is difficult for participants to attain expertise in a full range of methodological approaches. Instead, each member of the team brings select expertise, so that the collective has the expertise-wise diverse know-how to act effectively in the global arena.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้หลายมุมมองปรัชญาที่กรอกเป็นจริงของการทำงานในองค์กร ชิ้นเช่นแหล่งของความครอบคลุมเป็น Arbnor และ Bjerke (1997), เป็นการ
ประกอบหลักเพื่อพัฒนา และทำความรู้ ฉลาดผู้เรียนที่มีความคุ้นเคยกับหลากหลายมุมมอง เช่นที่พวกเขาอาจทำ sufficiently
ประโยชน์ใช้ของพวกเขา และรับรู้ค่าความสัมพันธ์เกี่ยวข้อง แข็ง และ
จำกัดมันไม่ใช่เรื่องความรอบรู้ในหนึ่งหรือสองของพวกเขา แต่เป็นความจริงไป
สภาพและธรรมชาติของความรู้เปิด หนึ่งต้องเล่นช่วงที่ให้โอกาสสำหรับความรู้เปิดออก รับวิธีการระบบ cybernetic ที่หลายมุมมองต่าง ๆ กับการกำหนดสถานการณ์และสถานการณ์ระดับโลก ความท้าทายนี้เป็นงานไม่ง่ายและต้องการมากที่จะคิดการมีส่วนร่วมในการแสวงหานี้ ทำงานเป็นทีมดังนั้นมาโปรดปราน difficult สำหรับผู้เรียนจะบรรลุความเชี่ยวชาญในวิธี methodological มากมายได้ แต่ แต่ละสมาชิกของทีมนำผู้เชี่ยวชาญเลือก เพื่อให้กลุ่มมีการ expertise-wise ความรู้หลากหลายทำได้อย่างมีประสิทธิภาพในเวทีโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้มุมมองหลายทางปรัชญาที่ย้อมสีความเป็นจริงของการทำงานในองค์กรบ่งบอกถึงแหล่งของการครอบคลุมเป็น arbnor และ bjerke ( 1997 )ซึ่งเป็นการดำเนินการที่สำคัญ
ซึ่งจะช่วยในการพัฒนาและมีส่วนร่วมมีความรู้ sufficiently ผู้เข้าร่วมประชุมที่มีวิสัยทัศน์ที่มีความคุ้นเคยกับพร้อมด้วยความหลากหลายของมุมมองที่อาจทำให้
การใช้ประโยชน์ของเขาและตระหนักถึงประโยชน์ญาติของพวกเขาความสัมพันธ์จุดแข็งและ
ข้อจำกัด.มันไม่ได้เป็นเรื่องของการชำนิชำนาญในหนึ่งหรือสองคนแต่ความเป็นจริงใน
เงื่อนไขและธรรมชาติของความรู้เปิดให้บริการหนึ่งจะต้องเล่นช่วงที่ให้มีความรู้ความสามารถทุกครั้งที่มีโอกาสเปิดให้บริการออกไปโดยการใช้ประโยชน์จากอย่างเต็มที่จากการอย่างเป็นระบบ - cybernetic ที่จะใช้ที่ของมุมมองในการสถานการณ์และเหตุการณ์ใดๆที่กำหนดไว้ในระดับโลก.ความท้าทายนี้ไม่มีงานได้อย่างง่ายดายและคาดว่าจำนวนมากของผู้ที่จะถูกจัดเก็บ ภาษี เพื่อเข้าร่วมในการไล่ตามนี้ การทำงานเป็นทีมจึงมาพร้อมกับเข้าไปในความเป็น difficult สำหรับผู้เข้าร่วมประชุมจะได้รับความรู้ความชำนาญในความหลากหลายที่ครบครันของปวงชน แทนสมาชิกแต่ละท่านของทีมงานที่จะนำมาซึ่งความรู้ความชำนาญเลือกดังนั้นที่ร่วมกันที่มีความเชี่ยวชาญมีความหลากหลายอย่างฉลาดรู้ว่าที่จะกระทำการในเวทีระดับโลกได้อย่างมี ประสิทธิภาพ ได้