The Role of Reflection for Processi

The Role of Reflection for Processing Ethical Decision-Making
The school principal stressed the value of ethics embedded in the policies from the school
district and enshrined in US law. While she stated “all societies need that,” she continued to
elaborate that this simply provides a basic understanding of expectations for equality and
justice in schools. The administrator needs to move to the next level: reflecting on the
specific dilemma at hand in the school (e.g., a student’s pregnancy or incarceration) and
how to respond appropriately to provide them with the education they need to graduate:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทบาทของแสงสะท้อนสำหรับการประมวลผลการตัดสินใจทางจริยธรรมอาจารย์ใหญ่โรงเรียนเน้นคุณค่าของจริยธรรมในนโยบายจากโรงเรียนเขต และประดิษฐานกฎหมายสหรัฐฯ ในขณะที่เธอระบุไว้ "ทุกสังคมต้องที่" เธอยังคงอธิบายว่า เพียงแค่มีความเข้าใจพื้นฐานของความเท่าเทียมกันความคาดหวัง และความยุติธรรมในโรงเรียน ผู้ดูแลต้องย้ายไปยังระดับถัดไป: ถึงขึ้นเขียงมือเฉพาะในโรงเรียน (เช่น ของนักเรียนที่ตั้งครรภ์หรือลงโทษ) และวิธีการตอบสนองอย่างเหมาะสมเพื่อให้ มีการศึกษาที่ต้องการศึกษา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทบาทของการสะท้อนแสงสำหรับการประมวลผลการตัดสินใจทางจริยธรรม
ครูใหญ่โรงเรียนเน้นคุณค่าของจริยธรรมที่ฝังอยู่ในนโยบายจากโรงเรียนที่
อำเภอและประดิษฐานอยู่ในกฎหมายของสหรัฐฯ ในขณะที่เธอกล่าวว่า "ทุกสังคมต้องว่า" เธอยังคง
ทำอย่างละเอียดที่ว่านี้ก็ยังมีความเข้าใจพื้นฐานของความคาดหวังสำหรับความเสมอภาคและ
ความยุติธรรมในโรงเรียน ผู้ดูแลระบบความต้องการที่จะย้ายไปยังระดับถัดไป: สะท้อนให้เห็นถึง
ภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกเฉพาะที่อยู่ในมือในโรงเรียน (เช่นการตั้งครรภ์ของนักเรียนหรือจำคุก) และ
วิธีการที่จะตอบสนองอย่างเหมาะสมเพื่อให้พวกเขามีการศึกษาที่พวกเขาต้องการที่จะจบการศึกษา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทบาทของการประมวลผลการตัดสินใจเชิงสะท้อนครูใหญ่โรงเรียนเน้นคุณค่าของจริยธรรมฝังตัวอยู่ในนโยบายจากทางโรงเรียนอำเภอ และประดิษฐานอยู่ในสหรัฐอเมริกากฎหมาย ขณะที่เธอกล่าวว่า " สังคมทุกสังคมต้องการ " เธอต่อไปที่ซับซ้อนนี้ก็มีความเข้าใจพื้นฐานของความเสมอภาคและความคาดหวังสำหรับความยุติธรรมในโรงเรียน ผู้บริหารต้องการที่จะย้ายไปยังระดับถัดไป : สะท้อนบนไม่เฉพาะในมือในโรงเรียน ( เช่น การตั้งครรภ์ หรือการกักขังของนักเรียน )วิธีการตอบสนองอย่างเหมาะสม เพื่อให้พวกเขามีการศึกษาที่พวกเขาต้องการที่จะจบการศึกษา :