We measured digit span (DS) in two

We measured digit span (DS) in two experiments that used computerized presentation of randomized auditory
digits with performance-adapted list length adjustment. A new mean span (MS) metric of DS was developed that
showed reduced variance, improved test–retest reliability, and higher correlations with the results of other
neuropsychological test results when compared to traditional DS measures. The MS metric also enhanced the
sensitivity of forward versus backward span comparisons, enabled the development of normative performance
criteria with subdigit precision, and elucidated changes in DS performance with age and education level. Computerized
stimulus delivery and improved scoring metrics significantly enhance the precision of DS assessments of short-term
verbal memory

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราวัดช่วงหลัก (DS)
ในสองการทดลองที่ใช้ในการนำเสนอคอมพิวเตอร์ของหูสุ่มตัวเลขที่มีรายชื่อผลการดำเนินงานที่ปรับระยะเวลาในการปรับตัว ช่วงใหม่เฉลี่ย (MS)
ตัวชี้วัดของดีเอสได้รับการพัฒนาที่แสดงให้เห็นความแตกต่างที่ลดลง, การปรับปรุงความน่าเชื่อถือการทดสอบซ้ำและความสัมพันธ์กับผลที่สูงขึ้นของอื่น ๆ
ผลการทดสอบวิทยาเมื่อเทียบกับการใช้มาตรการแบบดั้งเดิม DS นางสาวตัวชี้วัดนอกจากนี้ยังเพิ่มความไวของไปข้างหน้าเมื่อเทียบกับการเปรียบเทียบช่วงหลังเปิดใช้งานการพัฒนาของผลการดำเนินงานเชิงบรรทัดฐานเกณฑ์ที่มีความแม่นยำsubdigit และอธิบายการเปลี่ยนแปลงในการทำงานดีเอสกับอายุและระดับการศึกษา คอมพิวเตอร์ส่งมอบกระตุ้นและตัวชี้วัดเกณฑ์การให้คะแนนที่ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเพิ่มความแม่นยำของการประเมินดีเอสระยะสั้นหน่วยความจำด้วยวาจา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราวัดช่วงหลัก ( DS ) ในการทดลองที่ 2 ใช้คอมพิวเตอร์นำเสนอโดยการบรรยาย
ตัวเลขที่มีประสิทธิภาพปรับการปรับความยาวของรายการ ช่วงหมายถึงใหม่ ( MS ) ระบบเมตริกของ DS ที่ถูกพัฒนาให้ลดความแปรปรวนที่
ปรับปรุงทดสอบและสอบซ่อม ความน่าเชื่อถือ และความสัมพันธ์สูงกับผลการทดสอบอื่นๆ
ผลการทดสอบเมื่อเทียบกับแบบดั้งเดิม DS มาตรการMS เมตริกยังปรับปรุงความไวของไปข้างหน้าและถอยหลัง
ช่วงเปรียบเทียบทำให้การพัฒนาเกณฑ์การปฏิบัติ
อ้างอิงกับ subdigit ความแม่นยํา และทำการเปลี่ยนแปลงในประสิทธิภาพของ DS กับ อายุ และระดับการศึกษา การกระตุ้นและปรับปรุงตัวชี้วัดการให้คะแนนคอมพิวเตอร์
มากเพิ่มความแม่นยำในการประเมินของหน่วยความจำระยะสั้น
ds ด้วยวาจา