This result indicated that children

This result indicated that children in the dialogical reading group increase their expressive language scores after four week intervention. The comparisons of the pre-test and the post-test of children’s total language scores are presented in the Table 3.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลระบุว่า เด็กในกลุ่ม dialogical อ่านเพิ่มคะแนนภาษาที่แสดงออกหลังจากสี่สัปดาห์แทรกแซง เปรียบเทียบของการทดสอบก่อนและหลังการทดสอบของเด็กภาษารวมคะแนนจะแสดงในตารางที่ 3

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลที่ได้นี้ชี้ให้เห็นว่าเด็กในกลุ่มอ่าน dialogical เพิ่มคะแนนภาษาที่แสดงออกของพวกเขาหลังจากการแทรกแซงในสัปดาห์ที่สี่ เปรียบเทียบของการทดสอบก่อนและหลังการทดสอบของเด็กคะแนนภาษาทั้งหมดถูกแสดงไว้ในตารางที่ 3