Pupils/Students have explored in de

Pupils/Students have explored in depth their own identity
and recognise how background, life experiences, culture,
language etc. shape our own and others’ view of the world
and how we act within it. They are able to appreciate
different perspectives, values and attitudes.
Pupils/Students appreciate and value diversity in its
numerous forms as enriching for all.
Case Studies: 4 and 7

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียน/นักศึกษาได้สำรวจลึกตัวตนของตนเองและรู้ว่าเบื้องหลัง ประสบการณ์ชีวิต วัฒนธรรมภาษาฯลฯ รูปร่างของเราเองและของคนอื่นของโลกและวิธีที่เราดำเนินการภายใน พวกเขาจะชื่นชมมุมมอง ค่านิยม และทัศนคตินักเรียน/นักศึกษาชื่นชม และความหลากหลายในการแบบฟอร์มต่าง ๆ เป็นค่าทั้งหมดกรณีศึกษา: 4 และ 7

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียน /
นักศึกษาที่มีการสำรวจในเชิงลึกตัวตนของตัวเองและรู้จักวิธีการพื้นหลังประสบการณ์ชีวิต, วัฒนธรรม,
ภาษา ฯลฯ รูปร่างมุมมองของเราเองและคนอื่น ๆ
ของโลกและวิธีที่เราทำหน้าที่อยู่ภายใน พวกเขาจะสามารถที่จะชื่นชม. มุมมองที่แตกต่างกันค่านิยมและทัศนคติของนักเรียน/ นักศึกษาชื่นชมและความหลากหลายของค่าใน. รูปแบบจำนวนมากเช่นการเพิ่มคุณค่าสำหรับทุกกรณีศึกษา: 4 และ 7

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียน / นักศึกษาได้สำรวจลึกในตัวตนของตนเอง และรู้จักวิธี
ประวัติ , ประสบการณ์ชีวิต , วัฒนธรรม , ภาษาฯลฯ
รูปร่างมุมมองของเราเองและผู้อื่นของโลก
และวิธีการที่เราแสดงภายใน พวกเขาจะสามารถที่จะชื่นชม
มุมมองที่แตกต่างกัน ค่านิยม และทัศนคติ นักเรียน / นักศึกษา ขอบคุณค่า

ของความหลากหลายในรูปแบบต่างที่สมบูรณ์สำหรับทุกคน .
กรณีศึกษา : 4 และ 7