PRE-SERVICE STUDENTS’ PERCEPTIONS A

PRE-SERVICE STUDENTS’ PERCEPTIONS AND EXPERIENCES OF DIGITAL
STORYTELLING IN DIVERSE CLASSROOMS
Janet Condy, Agnes Chigona, Daniela Gachago & Eunice Ivala
Cape Peninsula University of Technology, South Africa
Agnes Chigona (Corresponding Author)
[e-mail]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไว้บริการนักเรียนรับรู้และประสบการณ์ของดิจิตอลSTORYTELLING ในห้องเรียนที่หลากหลายเจ Condy แอกเนส Chigona, Daniela Gachago และ Eunice Ivalaแหลมคาบสมุทรมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี แอฟริกาใต้Chigona แอกเนส (ผู้เขียนสอดคล้องกัน)[e-mail]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียน PRE-SERVICE รับรู้และประสบการณ์ของ DIGITAL
การเล่าเรื่องในห้องเรียน DIVERSE
เจเน็ต Condy แอกเนส Chigona, Daniela Gachago และยูนิ Ivala
เคปคาบสมุทรมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี,
แอฟริกาใต้แอกเนสChigona (สอดคล้องกับผู้เขียน)
[e-mail]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนนักศึกษา ความคิดเห็นและประสบการณ์ของการเล่าเรื่องที่มีความหลากหลายในห้องเรียนดิจิตอล

เจ condy แอกเนส chigona Daniela gachago , &ยูนิ ivala
ม. เทคโนโลยีคาบสมุทรเคป แอฟริกาใต้ แอกเนส chigona ( ผู้ที่เกี่ยวข้อง )

[e-mail]