1.FACTORS AFFECTING THE PERFORMANCE

1.FACTORS AFFECTING THE PERFORMANCE LEVELS OF RISK MANAGEMENT
BEHAVIORS OF FLORIDA HIGH SCHOOL ATHLETIC DIRECTORS

2.A Study of Risk Management Practices
in K-12 Kansas School Districts

3.Enabling a Safe Learning and Work Environment within Schools: Enhancing Risk Management
Competency of School Principals

4.An Analysis of the Risk Management Procedures Currently
Implemented in Secondary School Physical Education
Programs in Tennessee

5.CLASSROOM MANAGEMENT FOR RURAL STUDENTS WITH OR AT RISK FOR
EMOTIONAL AND BEHAVIORAL DISORDERS: A LONGITUDINAL STUDY
ACROSS EARLY ELEMENTARY SCHOOL

6.An investigation of the law, risk management and risk issues
in the context of education from the perspective of educators

7.FACTORS THAT PROMOTE EFFECTIVE RISK MANAGEMENT AT
UNIVERSITIES CLASSIFIED BY THE CARNEGIE SYSTEM AS
DOCTORAL/RESEARCH UNIVERSITIES - EXTENSIVE

8.RISK MANAGEMENT CONTENT ANALYSIS: UNDERSTANDING THE
RELATIONSHIP WITH CONTINUING EDUCATION PLANNING

9.A Study of Effective Risk Management Practices in Higher Education

10.EXPLORING THE RELATIONSHIP BETWEEN THE RECEPTION OF INSTRUCTION
IN TIME-MANAGEMENT SKILLS AND THE LEVELS OF ACADEMIC SELFEFFICACY
AMONG AT-RISK HIGH SCHOOL STUDENTS

11.UTILIZATION OF SCHOOL DISTRICT CONSORTIA
FOR THE PURPOSE OF RISK MANAGEMENT

12.A STUDY IN RISK MANAGEMENT POLICY: A COMPARISON BETWEEN
PUBLIC AND PRIVATE ORGANIZATIONS

13.A STUDY OF THE RISK MANAGEMENT PRACTICES OF HISTORICALLY
BLACK COLLEGE ATHLETIC DIRECTORS

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.ปัจจัยที่มีผลต่อระดับประสิทธิภาพของการบริหารความเสี่ยงลักษณะการทำงานของฟลอริด้ามัธยมกรรมการกีฬา2.A ศึกษาวิธีบริหารจัดการความเสี่ยงในเขตโรงเรียนแคนซัส K-123.เปิดใช้งานการเรียนรู้ปลอดภัยและสภาพแวดล้อมในการทำงานภายในโรงเรียน: เสริมสร้างการบริหารความเสี่ยงความสามารถของโรงเรียนหลัก4.การวิเคราะห์ความเสี่ยงการจัดการขั้นตอนปัจจุบันนำมาใช้ในพลศึกษามัธยมศึกษาตอนต้นโปรแกรมในเทนเนสซี5.ห้องเรียนการจัดการศึกษาชนบทหรือเสี่ยงโรคทางอารมณ์ และพฤติกรรม: ระยะยาวการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาตอนต้น6.การสอบสวนของกฎหมาย การบริหารความเสี่ยง และปัญหาความเสี่ยงในบริบทของการศึกษาจากมุมมองของนักการศึกษา7.ปัจจัยที่ส่งเสริมการจัดการความเสี่ยงที่มีประสิทธิภาพที่มหาวิทยาลัยประเภท เป็นระบบคาร์เนกีเอก/วิจัยมหาวิทยาลัย - มากมาย8.ความเสี่ยงจัดการวิเคราะห์เนื้อหา: ความเข้าใจความสัมพันธ์กับการวางแผนการศึกษาต่อเนื่องศึกษาวิธีการบริหารจัดการความเสี่ยงที่มีประสิทธิภาพในระดับอุดมศึกษา 9.A10.สำรวจความสัมพันธ์ระหว่างการรับคำสั่งในการบริหารเวลาทักษะและระดับการศึกษา SELFEFFICACYระหว่างโรงเรียนที่มีความเสี่ยง11.การใช้ประโยชน์ของเขตการศึกษาจังหวัดเพื่อบริหารความเสี่ยง12.A ศึกษานโยบายการจัดการความเสี่ยง: การเปรียบเทียบระหว่างองค์กรรัฐ และเอกชน13.A การศึกษาการบริหารความเสี่ยงปฏิบัติของอดีตสีดำวิทยาลัยกรรมการกีฬา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.FACTORS ที่ส่งผลต่อระดับประสิทธิภาพของการบริหารความเสี่ยง
พฤติกรรมของ FLORIDA HIGH SCHOOL กีฬากรรมการ2. การศึกษาสภาพการบริหารความเสี่ยงใน K-12 แคนซัสโรงเรียน3.Enabling การเรียนรู้ที่ปลอดภัยและสภาพแวดล้อมการทำงานที่อยู่ในโรงเรียน: การเสริมสร้างการบริหารความเสี่ยงสมรรถนะของโรงเรียน ครูใหญ่4.An การวิเคราะห์ขั้นตอนการบริหารความเสี่ยงในปัจจุบันดำเนินการในพลศึกษาโรงเรียนมัธยมในรัฐเทนเนสซีโปรแกรม5.CLASSROOM การบริหารจัดการสำหรับนักเรียนชนบทหรือมีความเสี่ยงสำหรับความผิดปกติทางอารมณ์และพฤติกรรม: การศึกษาระยะยาวข้าม EARLY ELEMENTARY SCHOOL ที่6.An การสอบสวนของ กฎหมายการบริหารความเสี่ยงและปัญหาความเสี่ยงในบริบทของการศึกษาจากมุมมองของนักการศึกษา7.FACTORS ที่ส่งเสริมการบริหารความเสี่ยงที่มีประสิทธิภาพที่มหาวิทยาลัยจำแนกตามระบบ CARNEGIE AS เอก / มหาวิทยาลัยวิจัย - กว้างขวาง8.RISK การบริหารจัดการการวิเคราะห์เนื้อหา: เข้าใจความสัมพันธ์กับ การวางแผนการศึกษาต่อเนื่อง9.A การศึกษาการบริหารความเสี่ยงที่มีประสิทธิภาพในการอุดมศึกษา10.EXPLORING ความสัมพันธ์ระหว่างการรับการเรียนการสอนทักษะในการจัดการเวลาและระดับการศึกษารู้ความระหว่าง HIGH ที่มีความเสี่ยงนักเรียน11.UTILIZATION ของ SCHOOL DISTRICT ไพรีสำหรับวัตถุประสงค์ของการบริหารความเสี่ยง12.A ศึกษาในนโยบายการบริหารความเสี่ยง: การเปรียบเทียบระหว่างภาครัฐและเอกชนองค์กร13.A ศึกษาการบริหารความเสี่ยงของอดีตสีดำ COLLEGE กรรมการกีฬา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.factors มีผลต่อระดับประสิทธิภาพของการจัดการพฤติกรรมเสี่ยงของฟลอริด้าโรงเรียน
ผู้อำนวยการกีฬา

2 . การศึกษาการบริหารจัดการความเสี่ยงการปฏิบัติ
ในภาคบังคับแคนซัสโรงเรียน

3.enabling การเรียนรู้ที่ปลอดภัยและสภาพแวดล้อมการทำงานในโรงเรียน : เพิ่มสมรรถภาพของผู้บริหารโรงเรียนในการบริหารจัดการความเสี่ยง


4.an การวิเคราะห์ความเสี่ยง ขั้นตอนการจัดการในปัจจุบัน
ดำเนินการในโปรแกรมการศึกษาทางกายภาพในการจัดการ 5.classroom
โรงเรียนมัธยมศึกษาเทนเนสซี

สำหรับนักเรียนชนบทหรือความเสี่ยง
ความผิดปกติทางอารมณ์และพฤติกรรม : ตามยาวข้ามก่อนประถมศึกษา

6.an การศึกษากฎหมาย บริหารความเสี่ยง และปัญหาความเสี่ยง
ในบริบทของการศึกษาจากมุมมองของนักการศึกษา

7ปัจจัยที่ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการความเสี่ยงที่มหาวิทยาลัยคาร์เนกี
ตามระบบเป็นมหาวิทยาลัยวิจัยระดับปริญญาเอก /
-

8.risk การจัดการเนื้อหาอย่างละเอียดวิเคราะห์ : เข้าใจความสัมพันธ์กับการวางแผนการศึกษาต่อ

9 . การศึกษาประสิทธิภาพของการบริหารความเสี่ยง การอุดมศึกษา

10.exploring ความสัมพันธ์ระหว่างการรับสอน
ในการบริหารเวลาทักษะและระดับการศึกษาของนักเรียนกลุ่มเสี่ยง selfefficacy


11.utilization ของตำบล consortia
สำหรับวัตถุประสงค์ของการบริหารความเสี่ยง

12 . การศึกษานโยบายบริหารความเสี่ยง : การเปรียบเทียบระหว่างองค์กรภาครัฐและเอกชน

13 . การศึกษาการบริหารจัดการความเสี่ยงการปฏิบัติงานของผู้อำนวยการวิทยาลัยแข็งแรงสีดำ ในอดีต