There were some girls who had alrea

There were some girls who had already made progress and they were my role models. I really wanted to be like them. I thought: that’s actually how I would like to be. They finished their meals quickly, as I used to do before and with ease. That helped. The nurses often asked members of the group – during morning assembly, for instance – how they had reached their goals, how they had taken their first steps towards eating and how they had coped when times were difficult, like when you’re sad and think that you’ll never make it. This made the group feel involved with each other. The group gave specific examples from everyday life. They gave reassurance by saying that things would work out. (patient 6, age 13)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีบางผู้หญิงแล้วมีความคืบหน้า และพวกเขาเป็นแบบอย่างของฉัน จริง ๆ อยากจะเป็นเหมือนพวกเขา ฉันคิดว่า: ที่เป็นจริงว่าอยากจะ พวกเขา finished รับประทานอาหารอย่างรวดเร็ว กับที่ใช้ทำก่อน และง่ายดาย ที่ช่วยให้ พยาบาลมักจะถามสมาชิกในกลุ่ม – ในช่วงเช้าประกอบ เช่น – วิธีได้เป้าหมายของพวกเขา วิธีที่พวกเขาได้นำขั้นตอนแรกของพวกเขาไปกิน และว่าพวกเขามี coped เมื่อครั้ง difficult เช่นเมื่อคุณกำลังเศร้า และคิดว่า คุณจะไม่เคยทำมัน สร้างความรู้สึกเกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ กลุ่มให้ตัวอย่าง specific จากชีวิตประจำวัน เขาให้ reassurance โดยบอกว่า สิ่งที่จะทำงานออก (อายุของผู้ป่วย 6, 13)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีสาว ๆ บางคนที่ได้ทำแล้วความคืบหน้าอยู่และพวกเขาก็เป็นแบบอย่างของฉัน ผมอยากจะเป็นเหมือนพวกเขา ผมคิดว่าที่จริงวิธีการที่ฉันอยากจะเป็น พวกเขา fi สำเร็จรูปอาหารของพวกเขาได้อย่างรวดเร็วที่สุดเท่าที่ผมเคยทำมาก่อนและมีความสะดวก ที่ช่วยให้ พยาบาลมักจะถามสมาชิกของกลุ่ม - ในระหว่างการชุมนุมในตอนเช้าเช่น - วิธีที่พวกเขาได้บรรลุเป้าหมายของพวกเขาว่าพวกเขาได้ดำเนินการขั้นตอนแรกของพวกเขาที่มีต่อการรับประทานอาหารและวิธีการที่พวกเขาได้รับมือเมื่อครั้งยากที่เช่นเมื่อคุณกำลังเศร้าและคิดว่า ว่าคุณจะไม่ทำให้มัน นี้ทำให้กลุ่มที่รู้สึกมีส่วนร่วมกับคนอื่น ๆ กลุ่มตัวอย่างให้ Fi speci C จากชีวิตประจำวัน พวกเขาให้ความมั่นใจโดยบอกว่าสิ่งที่จะทำงานออก (ผู้ป่วย 6 อายุ 13)