Other participants expressed a simi

Other participants expressed a similar tiered relationship
between CEAM and project-based EA. One EA practitioner noted
the “broader scale assessment sets what a desired outcome is and
builds some objectives in terms of what is going to be acceptable or
not.” The participant went on to explain that this not only provides
some consistency across project developments, but also greater
certainty to developments in that “before a proponent spends a
lot of money planning to do a project they can actually identify
whether or not it is even feasible for them to go or not” An EA administrator
agreed, and indicated that “project EA would be very useful
if we agreed what residual impacts from a project are relevant to
manage, and used that information to contribute to a larger knowledge
of the change in the environment in the broader perspective.”
The participant went on to explain that if the evaluations for individual
projects are done in the desired fashion, with some standards
and consistency across project due to the higher level direction of
watershed CEAM, then it is possible to “know the contribution of
the residual effects of each development into a larger framework to
understand the overall changes”. “The need for project assessment
is still going to be there”, explained another EA administrator, “but
it will be in a different context.” The participant explained that “if
we are doing assessment at a regional scale, in doing those assessments
we should be aligned in addressing some of the data needs
and data standardizations. . .and the project would have to follow
those kinds of protocols in assessing the impacts of their project.” A
scientist from academia simply summed up their view as follows

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คนอื่น ๆ แสดงความสัมพันธ์ที่คล้ายฉัตร
ระหว่าง ceam และอีตามโครงการ ประกอบการอีหนึ่งสังเกต
"ประเมินขนาดกว้างกำหนดสิ่งที่เป็นผลที่ต้องการและสร้าง
วัตถุประสงค์บางอย่างในแง่ของสิ่งที่จะเป็นที่ยอมรับหรือไม่
." ผู้เข้าร่วมไปในการอธิบายว่านี้ไม่เพียง แต่มีความสอดคล้อง
บางอย่างระหว่าง การพัฒนาโครงการ แต่ยังมากขึ้น
ความเชื่อมั่นกับการพัฒนาในว่า "ก่อนที่จะใช้ผู้แสดง
เงินจำนวนมากวางแผนที่จะทำโครงการที่พวกเขาจริงสามารถระบุ
หรือไม่ก็เป็นไปได้สำหรับพวกเขาที่จะไปหรือไม่" ผู้ดูแลระบบอี
เห็นด้วยและชี้ให้เห็นว่าโครงการ " อีจะมีประโยชน์มาก
ถ้าเราตกลงกันว่าผลกระทบที่เหลือจากโครงการที่เกี่ยวข้องกับ
จัดการและใช้ข้อมูลที่จะนำไปสู่​​ความรู้ขนาดใหญ่
ของการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมในมุมมองที่กว้าง. "
ผู้เข้าร่วมไปในการอธิบายว่าถ้าการประเมินผลสำหรับบุคคล
โครงการที่จะทำในแฟชั่นที่ต้องการมาตรฐานและบาง
ความสอดคล้องในโครงการอันเนื่องมาจากทิศทางที่ระดับสูงของลุ่มน้ำ
ceam แล้วมันเป็นไปได้ที่จะ "รู้ว่ามีส่วนร่วมของ
ผลตกค้​​างของการพัฒนาในแต่ละกรอบขนาดใหญ่
เข้าใจการเปลี่ยนแปลงโดยรวม " "จำเป็นที่จะต้องประเมินโครงการ
จะยังคงที่จะมี" อธิบายผู้ดูแลระบบอีอีก "แต่
มันจะอยู่ในบริบทที่แตกต่าง." ผู้เข้าร่วมอธิบายว่า "ถ้า
เรากำลังทำประเมินในระดับภูมิภาคในการทำ การประเมินผลผู้
เราควรจะชิดที่อยู่ในบางส่วนของข้อมูลที่ต้องการ
และกำหนดมาตรฐานข้อมูล . . และโครงการจะต้องปฏิบัติตาม
ชนิดของโปรโตคอลในการประเมินผลกระทบจากโครงการของพวกเขา. "
นักวิทยาศาสตร์จากสถาบันการศึกษาสรุปได้เพียงแค่มุมมองของพวกเขาดังต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ร่วมแสดงความสัมพันธ์ด้านคล้าย
ระหว่าง CEAM และ EA ตามโครงการ ผู้ประกอบการเอหนึ่งไว้
"ชุดประเมินขนาดกว้างสิ่งผลที่ระบุ และ
สร้างวัตถุประสงค์บางอย่างในสิ่งที่เกิดขึ้นจะยอมรับ หรือ
ไม่" ผู้เข้าร่วมไปในการอธิบายที่ ไม่เพียงให้
บางความสอดคล้อง ระหว่างโครงการ พัฒนา แต่ยังมากกว่า
แน่นอนการพัฒนาในที่ "ก่อน proponent การใช้การ
เงินวางแผนทำโครงการจริงสามารถระบุจำนวนมาก
หรือไม่ก็เป็นไปได้แม้พวกเขาจะไป หรือไม่" ผู้ดูแลเออัน
ตกลง และระบุที่ "โครงการเอจะมีประโยชน์มาก
ถ้าเรายอมรับว่า ส่งผลกระทบต่อส่วนที่เหลือจากโครงการเกี่ยวข้องกับ
จัดการ, และใช้ข้อมูลนั้นเพื่อนำไปสู่ความรู้ใหญ่
การเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมในมุมมองกว้างขึ้น "
เรียนไปเพื่ออธิบายว่า ถ้าประเมินสำหรับแต่ละบุคคล
โครงการเสร็จในแฟชั่นต้อง มาตรฐานบาง
และความสอดคล้องระหว่างโครงการเนื่องจากทิศทางระดับสูงของ
ลุ่มน้ำ CEAM แล้วก็จะสามารถ "รู้สัดส่วนของ
ผลตกค้างของกรอบใหญ่เพื่อพัฒนาแต่ละ
เข้าใจการเปลี่ยนแปลงโดยรวม " "สำหรับโครงการประเมิน
ยังจะต้องมี", อธิบายอื่นเอผู้ดูแลระบบ, " แต่
จะอยู่ในบริบทที่แตกต่างกัน" ผู้เรียนอธิบายว่า "ถ้า
เราทำในสเกลที่ภูมิภาค ในการทำการประเมินผู้ประเมิน
เราควรจัดวางตำแหน่งในการแก้ปัญหาของความต้องการข้อมูล
และข้อมูล standardizations แตะ nd ที่โครงการจะต้องทำตาม
ที่ชนิดของโพรโทคอลในการประเมินผลกระทบของโครงการของพวกเขา " A
วิทยาศาสตร์ academia เพียงรวมยอดการดูดังนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ร่วมประชุมคนอื่นๆได้แสดงออกถึงความสัมพันธ์เป็นชั้นๆคล้าย
ซึ่งจะช่วยระหว่าง ceam และ EA โครงการ - ใช้ หนึ่ง EA แพทย์ระบุ
ซึ่งจะช่วยให้"ที่กว้างขึ้นขยายการประเมินจะกำหนดสิ่งที่ต้องการคือและ
ซึ่งจะช่วยสร้างบางส่วนเป้าหมายในด้านของสิ่งที่จะต้องเป็นที่ยอมรับหรือ
ซึ่งจะช่วยไม่ได้"ที่มีส่วนร่วมก็จะอธิบายว่าการดำเนินการนี้ไม่จัดให้บริการเฉพาะ
บางอย่างสอดคล้องกันการพัฒนาโครงการแต่ยังมากกว่าตอบแทน
แน่นอนกับการพัฒนาในที่ว่า"ก่อนจะเป็นแกนนำที่จะใช้เวลา
เงินจำนวนมากการวางแผนในการทำโครงการที่พวกเขาสามารถระบุความเป็นจริง
ซึ่งจะช่วยหรือไม่ว่าจะไม่ได้เป็นไปได้แม้จะให้ไปหรือไม่" EA
ซึ่งจะช่วยให้ผู้ดูแลระบบได้ตกลงกันไว้และระบุว่า"โครงการ EA ก็จะเป็นประโยชน์อย่างมาก
ซึ่งจะช่วยเราได้ตกลงกันไว้ว่าหากมีผลกระทบต่อส่วนที่เหลือจากโครงการที่มีความเกี่ยวข้องกับ
ซึ่งจะช่วยจัดการและได้รับการใช้งานข้อมูลนั้นในส่วนของการมีขนาดใหญ่กว่าความรู้ที่
ซึ่งจะช่วยในการเปลี่ยนที่อยู่ใน สภาพแวดล้อม ที่ในมุมมองที่กว้างขึ้น."
ผู้เข้าร่วมประชุมได้อธิบายว่าหากการทดสอบใช้งานสำหรับบุคคล
โครงการทำได้ในแบบที่ต้องการพร้อมด้วยมาตรฐานบางอย่าง
และสอดคล้องกันโครงการเนื่องจากมีการไปในทิศทางตรงกันข้ามกับแนวระดับสูงของ ceam
ซึ่งจะช่วยเป็นแหล่งต้นน้ำลำธารจากนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะ"รู้ว่าสนับสนุนให้ของตอบแทน
ส่วนที่เหลือที่ผลของการพัฒนาแต่ละคนลงในกรอบขนาดใหญ่เพื่อ
ซึ่งจะช่วยทำความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงโดยรวม" "ความจำเป็นในการประเมินผลการปฏิบัติงานโครงการ
กำลังจะอยู่ที่นั่น"อธิบายผู้ดูแลระบบ EA อื่น"แต่
มันจะอยู่ในบริบทแตกต่างกันที่"ผู้มีส่วนร่วมคนที่จะอธิบายว่า"ถ้า
ซึ่งจะช่วยเรากำลังทำการประเมินผลการปฏิบัติงานที่มีขนาดใหญ่ในระดับ ภูมิภาค ที่มีการประเมินผลในการทำ
ตามมาตรฐานที่เราควรตรงในการตอบสนองความต้องการข้อมูลบางส่วน
และข้อมูล standardizations .... ..และโครงการที่จะต้องทำตาม
ทุกชนิดของโปรโตคอลในการประเมินผลกระทบที่จะเกิดขึ้นจากโครงการ"
นักวิทยาศาสตร์ที่เรียบง่ายจากนักวิชาการสรุปได้ดังนี้:มุมมองของตน