Children are asked to set appropria

Children are asked to set appropriate units by themselves to structure the situation in terms of multiplication.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กจะถูกขอให้ตั้งหน่วยที่เหมาะสมเองโครงสร้างสถานการณ์ในการคูณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กจะถูกขอให้ตั้งหน่วยงานที่เหมาะสมด้วยตัวเองโครงสร้างสถานการณ์ในแง่ของการคูณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็ก คือ ให้ตั้งหน่วยที่เหมาะสม โดยตัวโครงสร้างสถานการณ์ในแง่ของการคูณ