Washback' (sometimes also known as

Washback' (sometimes also known as 'backwash') is the influence that writers on language testing, syllabus design and language teaching believe a test will have on the teaching that precedes it. Much has been written about the influence of testing on teaching. To date, however, little empirical evidence is available to support the assertions of either positive or negative washback

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Washback' (บางครั้งเรียกว่า ' backwash') เป็นอิทธิพลที่ผู้เขียนทดสอบภาษา ตารางออกแบบ และการสอนภาษาเชื่อว่า การทดสอบจะมีสอนที่ก่อนหน้านี้ มากมีการเขียนเกี่ยวกับอิทธิพลของการทดสอบในการสอน วันที่ อย่างไร ตามหลักฐานประจักษ์น้อยมีสนับสนุน assertions ของ washback บวก หรือลบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Washback '(บางครั้งก็เรียกว่า' ย้อน ') เป็นอิทธิพลที่นักเขียนเกี่ยวกับการทดสอบภาษาการออกแบบหลักสูตรและการเรียนการสอนภาษาเชื่อว่าการทดสอบจะมีการเรียนการสอนที่นำหน้ามัน มากได้รับการเขียนเกี่ยวกับอิทธิพลของการทดสอบในการเรียนการสอน จนถึงวันนี้ แต่หลักฐานเชิงประจักษ์เล็ก ๆ น้อย ๆ พร้อมที่จะสนับสนุนยืนยันทั้ง washback บวกหรือลบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

washback ' ( บางครั้งเรียกว่า ' 83 ' ) คืออิทธิพลที่นักเขียนในการทดสอบภาษา การออกแบบหลักสูตรและการสอนภาษาเชื่อว่าการทดสอบจะมีการสอนที่นำหน้ามัน มากได้รับการเขียนเกี่ยวกับอิทธิพลของการทดสอบในการสอน วัน อย่างไรก็ตาม หลักฐานเชิงประจักษ์ น้อยสามารถใช้ได้เพื่อสนับสนุนยืนยันของประจุบวกหรือลบ washback