Learning by inference[edit]A study

Learning by inference[edit]
A study found that handing an object between experimenters who then used the object's name in a sentence successfully taught an observing dog each object's name, allowing the dog to subsequently retrieve the item.[27]

In humans, "fast mapping" is the ability to form quick and rough hypotheses about the meaning of a new word after only a single exposure. In 2004, a study with Rico, a Border Collie, showed he was able to fast map. Rico initially knew the labels of over 200 items. He inferred the names of novel items by exclusion learning and correctly retrieved those items immediately and four weeks after the initial exposure.

Rico was able to interpret phrases such as "fetch the sock" by its component words (rather than considering its utterance to be a single word). Rico could also give the sock to a specified person. This retrieval rate is comparable to the performance of 3-year-old humans.[11]

In 2008, Betsy, another Border Collie, knew over 340 words and was able to connect an object with a photographic image of the object, despite having seen neither before.[28]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การเรียนรู้ โดยการอ้างอิง [แก้]การศึกษาพบว่า มอบหมายวัตถุระหว่างกรณีที่แล้ว ใช้ชื่อวัตถุในประโยคสำเร็จ สอนสุนัขการสังเกตแต่ละวัตถุชื่อ ให้สุนัขเพื่อดึงข้อมูลสินค้าต่อมา [27]ในมนุษย์ "แมปได้อย่างรวดเร็ว" คือ ความสามารถในรูปแบบด่วน และหยาบสมมติฐานเกี่ยวกับความหมายของคำใหม่หลังจากเพียงเดียว ในปี 2004 ศึกษากับเปอร์โตริโก Collie ชายแดน แสดงให้เห็นว่า เขาก็สามารถไปแผนที่อย่างรวดเร็ว เปอร์โตริโกเริ่มรู้ฉลากกว่า 200 รายการ เขาสรุปชื่อสินค้านวนิยาย โดยแยกการเรียนรู้ และดึงรายการเหล่านั้นได้อย่างถูกต้องทันที และ 4 สัปดาห์หลังจากสัมผัสครั้งแรกริโก้ก็สามารถแปลวลีเช่น "fetch ถุงเท้า" โดยคำขององค์ประกอบ (มากกว่าพิจารณาวาทะของเป็น คำเดียว) เปอร์โตริโกยังสามารถทำให้ถุงเท้าความไปยังบุคคลระบุ อัตราการเรียกนี้ก็เปรียบได้กับประสิทธิภาพการทำงานของมนุษย์ 3 ปี [11]ใน 2008 เบ็ตซี่ Collie แดนอื่น รู้คำกว่า 340 และสามารถเชื่อมต่อวัตถุที่ มีรูปถ่ายของวัตถุ แม้ว่าจะได้เห็นทั้งก่อน [28]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนรู้โดยการอนุมาน [แก้ไข]
การศึกษาพบว่าการแจกวัตถุระหว่างทดลองที่ใช้แล้วชื่อของวัตถุในประโยคประสบความสำเร็จในการเรียนการสอนสุนัขสังเกตชื่อวัตถุแต่ละช่วยให้สุนัขที่จะต่อมาเรียกรายการ. [27] ในมนุษย์ "ได้อย่างรวดเร็ว การทำแผนที่ "คือความสามารถที่จะสร้างสมมติฐานที่รวดเร็วและหยาบเกี่ยวกับความหมายของคำใหม่หลังจากนั้นเพียงสัมผัสเพียงครั้งเดียว ในปี 2004 การศึกษากับ Rico, แกะชายแดนที่แสดงให้เห็นว่าเขาสามารถที่จะแผนที่ได้อย่างรวดเร็ว เปอร์โตริโกแรกรู้ว่าฉลากกว่า 200 รายการ เขาอ้างถึงชื่อของรายการนวนิยายโดยการเรียนรู้การยกเว้นและถูกต้องดึงรายการเหล่านั้นทันทีและสี่สัปดาห์หลังจากการเปิดรับครั้งแรก. เปอร์โตริโกก็สามารถที่จะแปลความหมายของวลีเช่น "ดึงถุงเท้า" ด้วยคำพูดที่เป็นส่วนประกอบของ (แทนที่จะพิจารณาคำพูดที่จะเป็น คำเดียว) เปอร์โตริโกยังสามารถให้ถุงเท้าไปยังบุคคลที่ระบุ อัตราการดึงก็เปรียบได้กับประสิทธิภาพการทำงานของมนุษย์ 3 ปี. [11] ในปี 2008 เบ็ตซี่อีกแกะชายแดนรู้มากกว่า 340 คำและก็สามารถที่จะเชื่อมต่อกับวัตถุที่มีภาพที่ถ่ายภาพของวัตถุที่แม้จะได้เห็น ค่าก่อน. [28]