The results of the statistical anal

The results of the statistical analysis will be presented in this chapter, starting with
a description of the population in the sample. The ELS dataset is used as a comparison
sample, and key components of this comparison sample will also be presented. Each
variable used will be presented with a description and an analysis of the distribution.
This will be followed by the results of the statistical analysis including the comparison of
means that were run to determine if students with learning disabilities attend college at
different rates, correlations between each of the variables, and four regression models
testing which factors most impact college access and success for students with learning
disabilities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์ของการวิเคราะห์ทางสถิติจะนำเสนอในบทนี้ เริ่มต้นด้วยคำอธิบายของประชากรจากตัวอย่าง ใช้เป็นการเปรียบเทียบชุดข้อมูลกับตัวอย่าง และส่วนประกอบที่สำคัญของตัวอย่างการเปรียบเทียบนี้จะยังแสดง แต่ละตัวแปรที่ใช้จะแสดงคำอธิบายและการวิเคราะห์การกระจายนี้จะเป็นไปตามผลของการวิเคราะห์ทางสถิติรวมถึงการเปรียบเทียบหมายถึง การที่ถูกเรียกใช้เพื่อกำหนดว่าถ้านักเรียนพิการเรียนร่วมวิทยาลัยราคาแตกต่างกัน ความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรแต่ละ และแบบจำลองถดถอยที่สี่การทดสอบซึ่งปัจจัยส่วนใหญ่เข้าวิทยาลัยผลกระทบและความสำเร็จสำหรับนักศึกษาเรียนรู้ความพิการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลที่ได้จากการวิเคราะห์ทางสถิติจะถูกนำเสนอในบทนี้เริ่มต้นด้วยคำอธิบายของประชากรในกลุ่มตัวอย่างที่
ชุดข้อมูล ELS
จะใช้เป็นเปรียบเทียบตัวอย่างและส่วนประกอบที่สำคัญของกลุ่มตัวอย่างเปรียบเทียบนี้ยังจะนำเสนอ แต่ละตัวแปรที่ใช้จะนำเสนอกับคำอธิบายและการวิเคราะห์ของการกระจายที่. นี้จะตามมาด้วยผลของการวิเคราะห์ทางสถิติรวมทั้งการเปรียบเทียบของวิธีการที่ถูกเรียกใช้เพื่อตรวจสอบว่านักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้เรียนในอัตราที่แตกต่างกันความสัมพันธ์ระหว่างแต่ละตัวแปรและสี่การถดถอยแบบทดสอบซึ่งปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อการเข้าถึงวิทยาลัยมากที่สุดและประสบความสำเร็จสำหรับนักเรียนที่มีการเรียนรู้พิการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของการวิเคราะห์ทางสถิติจะแสดงในบทนี้เริ่มด้วย
รายละเอียดของประชากรในกลุ่มตัวอย่าง มีการคัดเลือกข้อมูลที่ใช้โดยเปรียบเทียบ
ตัวอย่างและส่วนประกอบที่สำคัญของการเปรียบเทียบตัวอย่างจะถูกนำเสนอ แต่ละ
ตัวแปรจะแสดงด้วยคำอธิบายและการวิเคราะห์การกระจาย .
นี้จะตามด้วยผลสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การเปรียบเทียบ
หมายความว่าเป็นวิ่งเพื่อตรวจสอบว่านักเรียนพิการเรียนร่วมวิทยาลัย
อัตราที่แตกต่างกันความสัมพันธ์ระหว่างกันของตัวแปรและสมการถดถอยแบบจำลอง
การทดสอบปัจจัยที่สี่ส่วนใหญ่ผลกระทบวิทยาลัยเข้าถึงและความสำเร็จของนักเรียน
พิการ