population-based approach [45]. Cas

population-based approach [45]. Case-centred research can
add knowledge of how people experience career transitions
and construct new career identities [46].
According to Sharp [47] case-centred approaches are an
excellent and relevant way of doing nursing research, because
nursing practice is centred on cases (patients and in broader
sense organizations and social context). Even though “nurses
have not fully embraced case study as a comprehensive
approach for research” [45, page 103], case studies can be seen
as an option formany nursing studies, because it allows to use
various sources of evidence and it has a potential to uncover
multiple realities [48].
Both the interview material and data analysis method
in this study can be defined as narrative. The underlying
assumption of narrative inquiry is the idea that individuals
make sense of their world by telling stories [49]. Narrative
approach does not assume objectivity, but rather it privileges
positionality, pluralism, relativism, and subjectivity [50, 51].
There is an underlying assumption in a narrative approach
that “there is neither a single, absolute truth in human reality
nor one correct reading or interpretation of a text” [50, page
2]. Narrative turn is a part of a paradigmatic shift from

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประชากรตามวิธี [45] กรณีศูนย์กลางงานวิจัยสามารถเพิ่มความรู้ว่าผู้สัมผัสเปลี่ยนอาชีพและสร้างอาชีพใหม่ประจำ [46]ตามคมวิธีกรณีศูนย์กลาง [47] มีการแห่ง และที่เกี่ยวข้องวิธีทำพยาบาลวิจัย เนื่องจากปฏิบัติการพยาบาลเป็นศูนย์กลางในกรณี (ผู้ป่วยในและกว้างขึ้นรู้สึกองค์กรและบริบททางสังคม) แม้ "พยาบาลมีไม่ครบกอดกรณีศึกษาเป็นครอบคลุมวิธีวิจัย" [45 หน้า 103], กรณีศึกษาสามารถมองเห็นเป็นการ formany ตัวเลือกพยาบาลศึกษา เพราะช่วยให้การใช้แหล่งต่าง ๆ ของหลักฐานและมีศักยภาพที่จะเปิดหลายจริง [48]ทั้งสัมภาษณ์วัสดุและข้อมูลวิธีการวิเคราะห์ในการศึกษานี้สามารถกำหนดเป็นบรรยาย ต้นแบบอัสสัมชัญบรรยายสอบถามมีความคิดที่บุคคลทำให้ความรู้สึกของโลกของพวกเขา โดยการบอกเรื่องราว [49] เล่าเรื่องวิธีสมมติปรวิสัย แต่แทนที่จะ ได้สิทธิ์พิเศษpositionality, pluralism, relativism ก subjectivity [50, 51]มีอัสสัมชัญเป็นต้นในวิธีบรรยายว่า "มีทั้งแบบเดี่ยว แน่นอนจริงในความเป็นจริงของมนุษย์หรือหนึ่งต้องอ่านหรือตีความของข้อความ" [50 หน้า2] การบรรยายเปิดเป็นส่วนหนึ่งของกะ paradigmatic จาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- ตามจำนวนประชากรวิธีการ [ 45 ] กรณีเป็นศูนย์กลางการวิจัยสามารถเพิ่มความรู้ของคนเรา

ประสบการณ์อาชีพการสร้างอัตลักษณ์ใหม่และอาชีพ [ 46 ] .
ตามคม [ 47 ] กรณีเป็นศูนย์กลางแนวทางเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมและที่เกี่ยวข้องทำ

การปฏิบัติการพยาบาล การวิจัยทางการพยาบาล เพราะเป็นศูนย์กลางในราย ( ผู้ป่วยและในความรู้สึกที่กว้างขึ้น
องค์กรและบริบทสังคม )แม้ว่า " พยาบาล
ได้ไม่เต็มที่กอดกรณีศึกษาเป็นวิธีการที่ครอบคลุม
วิจัย " [ 45 , หน้า 103 ] , กรณีศึกษาสามารถมองเห็น
เป็นตัวเลือก formany การพยาบาลศึกษา เพราะมันช่วยให้การใช้
แหล่งที่มาของหลักฐานต่าง ๆ และมีศักยภาพที่จะเปิดเผยความเป็นจริงหลาย

[ 48 ] ทั้งวัสดุและการวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีสัมภาษณ์
ในการศึกษานี้สามารถกำหนดได้โดยการเล่าเรื่องภายใต้สมมติฐานของการเล่าเรื่องคือ

ความคิดที่บุคคลทำให้ความรู้สึกของโลกของพวกเขา โดยการบอกเรื่องราว [ 49 ] วิธีการเล่าเรื่อง
ไม่ถือว่าปกติ แต่มันพิเศษ
positionality extensionart drupal pluralism , relativism และอัตวิสัย [ 50 , 51 ] .
มีอัสสัมชัญเป็นต้นในการเล่าเรื่องแบบ
" มีทั้งเดี่ยว , ความจริงใน
ความเป็นจริงของมนุษย์หรือหนึ่งถูกต้องอ่านหรือตีความข้อความ " [ 50 หน้า ,
2 ] เปิดการบรรยายเป็นส่วนหนึ่งของ paradigmatic เปลี่ยนจาก