tested 63 schoolchildren receiving

tested 63 schoolchildren receiving VPA and CBZ. Forty-seven matched controls were included. Patients were randomly assigned to either one of the two drugs and they underwent testing before and 1, 3, 6, and 12 months after onset of treatment. Pretreatment testing showed lower performance for visuomotor coordination and aspects of attention, as well as modest behavioral abnormalities among children with epilepsy. During the early phases of treatment, modest cognitive and behavioral impairments were detected among patients. At 12 months, no differences between patients and controls could be found in general tests of intelligence and attainments, or in behavioral measures. The authors could not attribute with certainty any of the early differences to the drugs rather than to clinical or subclinical seizure activity. Using a similar study design, Forsythe et al. (46) assigned 64 newly diagnosed children with epilepsy randomly to CBZ, PHT, or VPA. A group of 31 children with enuresis or migraine served as controls. Testing occurred before and 1, 6, and 12 months after the onset of treatment. Of the 64 enrolled children, 42 completed 1 year in the study. Only one discontinuation from CBZ was due to mental slowing; all other discontinuations were due to other side effects, seizure recurrence, or failure to comply. At 1 year, the sum of memory test scores showed impaired recent recall in the CBZ group. The authors concluded from their study that this CBZ effect was not due to disproportionately high CBZ levels, and they were able to show a negative correlation be- tween 8 a.m. CBZ levels and improvement in memory

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทดสอบนักเรียน 63 รับ VPA CBZ สี่สิบเจ็ดตรงควบคุมถูกรวม ผู้ป่วยถูกสุ่มกำหนดให้อย่างใดอย่างหนึ่งของยาทั้งสอง และพวกเขาได้รับการทดสอบก่อนและ 1, 3, 6 และ 12 เดือนหลังจากเริ่มมีอาการการรักษา เตรียมการทดสอบแสดงให้เห็นว่าประสิทธิภาพต่ำสำหรับ visuomotor ประสานงานและด้านความสนใจ เป็นความผิดปกติทางพฤติกรรมเจียมเนื้อเจียมตัวในหมู่เด็กมีโรคลมชัก ในช่วงระยะแรกของการรักษา เจียมเนื้อเจียมตัวองค์ความรู้ และพฤติกรรมบกพร่องพบผู้ป่วย เวลา 12 เดือน ไม่มีความแตกต่างระหว่างผู้ป่วยและควบคุมพบโดยทั่วไปการทดสอบสติปัญญาและนิยาม หรือพฤติกรรมมาตรการ ผู้เขียนอาจไม่แอตทริบิวต์ ด้วยความเชื่อมั่นของความแตกต่างต้นยาเสพติด แทนกิจกรรมทางคลินิก หรือ subclinical ชัก ใช้การออกแบบการศึกษาคล้ายกัน ไร Forsythe et al. (46) กำหนด 64 ใหม่วินิจฉัยเด็กที่ มีโรคลมชักแบบสุ่ม การ CBZ, PHT, VPA กลุ่มของเด็กที่ 31 มีการควบคุมหรือไมเกรนเป็นตัวควบคุม การทดสอบเกิดขึ้นก่อน และ 1, 6 และ 12 เดือนหลังจากเริ่มมีอาการการรักษา ลงทะเบียนเด็ก 64, 42 เสร็จ 1 ปีในการศึกษา หยุดเดียวจาก CBZ แก้ไขเนื่องจากการชะลอตัวทางจิต discontinuations อื่น ๆ ได้เนื่องจากผลข้างเคียง เกิดอาการชัก หรืออื่น ๆ หากไม่ปฏิบัติตาม เวลา 1 ปี ผลรวมของคะแนนการทดสอบความจำพบว่าบกพร่องล่าเรียกคืนในกลุ่ม CBZ ผู้เขียนได้ข้อสรุปจากการศึกษาว่า ผลนี้ CBZ ไม่เนื่องจากระดับสูงเกิด CBZ และได้มีการแสดงเป็นความสัมพันธ์เชิงลบได้แต่ 8.00 น. CBZ ระดับและปรับปรุงในหน่วยความจำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทดสอบ 63 เด็กนักเรียนที่ได้รับ VPA และ CBZ สี่สิบเจ็ดควบคุมการจับคู่ถูกรวม ผู้ป่วยที่ถูกสุ่มให้คนใดคนหนึ่งในสองของยาเสพติดและพวกเขาเปลี่ยนไปทดสอบก่อนและ 1, 3, 6, และ 12 เดือนหลังจากที่เริ่มมีอาการของการรักษา การปรับสภาพการทดสอบแสดงให้เห็นว่าผลการดำเนินงานที่ต่ำกว่าสำหรับการประสานงาน visuomotor และด้านของความสนใจเช่นเดียวกับความผิดปกติของพฤติกรรมเจียมเนื้อเจียมตัวในหมู่เด็กที่มีโรคลมชัก ในช่วงระยะแรกของการรักษาความบกพร่องทางปัญญาเจียมเนื้อเจียมตัวและพฤติกรรมที่ถูกตรวจพบในผู้ป่วย ที่ 12 เดือนไม่มีความแตกต่างระหว่างผู้ป่วยและการควบคุมอาจจะพบในการทดสอบทั่วไปของสติปัญญาและความรอบรู้หรือในมาตรการพฤติกรรม ผู้เขียนไม่สามารถระบุแหล่งที่มาด้วยความมั่นใจใด ๆ ของความแตกต่างต้นกับยาเสพติดมากกว่ากิจกรรมการยึดหรือไม่แสดงอาการทางคลินิก โดยใช้การออกแบบการศึกษาที่คล้ายกันไซท์, et al (46) ที่ได้รับมอบหมาย 64 เด็กการวินิจฉัยใหม่มีโรคลมชักสุ่ม CBZ, PHT หรือ VPA กลุ่มของเด็กที่มี 31 enuresis หรือไมเกรนทำหน้าที่เป็นตัวควบคุม การทดสอบที่เกิดขึ้นก่อนและ 1, 6 และ 12 เดือนหลังจากที่เริ่มมีอาการของการรักษา ของเด็กที่ลงทะเบียน 64, 42 เสร็จ 1 ปีในการศึกษา เพียงคนเดียวที่หยุดจาก CBZ เป็นผลมาจากการชะลอตัวทางจิต; หยุดการอื่น ๆ ทั้งหมดได้เนื่องจากผลกระทบอื่น ๆ ด้านการจับกุมเกิดขึ้นอีกหรือความล้มเหลวที่จะปฏิบัติตาม ณ วันที่ 1 ปีผลรวมของคะแนนการทดสอบหน่วยความจำที่แสดงให้เห็นว่าการเรียกคืนที่ผ่านมาบกพร่องในกลุ่ม CBZ ผู้เขียนสรุปจากการศึกษาของพวกเขาที่มีผล CBZ นี้ไม่ได้เนื่องจากระดับ CBZ สูงสัดส่วนและพวกเขาก็สามารถที่จะแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ทางลบกรทวี 8:00 ระดับ CBZ และการปรับปรุงในหน่วยความจำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทดสอบ 63 เด็กนักเรียนได้รับความแรงและ cbz . สี่สิบเจ็ดตรงกับการควบคุมรวม การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อให้หนึ่งของยาทั้งสองและพวกเขาได้รับการทดสอบก่อนและ 1 , 3 , 6 และ 12 เดือนหลังเริ่มการรักษา การทดสอบการลดประสิทธิภาพการประสานงานและมี visuomotor ด้านความสนใจ รวมทั้ง เจียมเนื้อเจียมตัว พฤติกรรมผิดปกติของเด็กโรคลมชัก ในช่วงต้นๆ ของการรักษา เจียมเนื้อเจียมตัว ความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรมบกพร่องถูกตรวจพบในผู้ป่วย ใน 12 เดือน ไม่มีความแตกต่างระหว่างผู้ป่วยและการควบคุมอาจจะพบได้ในการทดสอบทั่วไปของสติปัญญาและความรอบรู้ หรือมาตรการเชิงพฤติกรรม ผู้เขียนไม่สามารถคุณลักษณะแน่นอนใด ๆของความแตกต่างก่อนให้ยามากกว่าทางคลินิกหรือซับคลินิเคิลกิจกรรมชัก โดยใช้รูปแบบการศึกษาที่คล้ายกัน Forsythe et al . ( 46 ) มอบหมาย 64 ใหม่วิเคราะห์เด็กโรคลมชักแบบสุ่มเพื่อ cbz pht , หรือกรดวาลโปรอิก . กลุ่ม 31 เด็กฉี่รดที่นอน หรือไมเกรน ทำหน้าที่ควบคุม การทดสอบที่เกิดขึ้นก่อนและ 1 , 6 และ 12 เดือนหลังเริ่มการรักษา ของ 64 เรียนเด็ก 42 เสร็จ 1 ปีในการศึกษา เพียงหนึ่งหยุดจาก cbz เนื่องจากจิตช้า ; discontinuations อื่นทั้งหมด เนื่องจากผลกระทบด้านอื่น ๆ ชักซ้ำ หรือความล้มเหลวที่จะปฏิบัติตาม 1 ปี ผลรวมของคะแนนแบบทดสอบความจำพบว่าล่าสุดในกลุ่ม cbz บกพร่อง ผู้เขียนสรุปจากการศึกษานี้ cbz ผลไม่ได้เนื่องจากสูงเกินระดับ cbz , และพวกเขาสามารถแสดงความสัมพันธ์เป็น - น 8 โมงเช้า cbz ระดับและการปรับปรุงในหน่วยความจำ