the absence of a perceived link bet

the absence of a perceived link between teaching quality and examination failure might thus have important resource implications for university education institutions

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การขาดงานของการเชื่อมโยงการรับรู้ระหว่างสอนมีคุณภาพและตรวจสอบความล้มเหลวดังนั้นอาจมีผลกระทบทรัพยากรที่สำคัญสำหรับสถาบันการศึกษามหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กรณีที่ไม่มีการเชื่อมโยงระหว่างการรับรู้การเรียนการสอนที่มีคุณภาพและความล้มเหลวการตรวจสอบจึงอาจมีผลกระทบต่อทรัพยากรที่สำคัญสำหรับสถาบันการศึกษาของมหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขาดการเชื่อมโยงระหว่างคุณภาพการสอนและการสอบอาจล้มเหลวจึงมีนัยสำคัญมาก สำหรับสถานศึกษา มหาวิทยาลัย