Why did the injury rates fall in th

Why did the injury rates fall in the intervention schools
and rise in the nonintervention schools? Possible explanations
include changes in the physical environment, in exposure,
in supervision or in reporting. We believe that the
change in physical environment is the best explanation.
The physical environment improved in the intervention
schools, where injury rates dropped. It was possibly deteriorating
in nonintervention schools, where injury rates increased.
A reduction in injuries not recorded as being
“equipment related” is explained by the fact that the entire
outdoor environment was addressed in those schools undergoing
equipment removal and replacement. Additional
dangers such as fragmented asphalt, poorly drained and icy
areas, steep embankments and degraded borders were repaired
or safely landscaped during equipment replacement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทำไมราคาบาดเจ็บไม่ได้อยู่ในโรงเรียนการแทรกแซงและเพิ่มขึ้นในโรงเรียน nonintervention คำอธิบายที่เป็นไปได้รวมการเปลี่ยนแปลงในทางกายภาพสิ่งแวดล้อม ในการเปิดรับแสงในการดูแล หรือ ในการรายงาน เราเชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมทางกายภาพเป็นคำอธิบายที่ดีที่สุดปรับปรุงสภาพแวดล้อมทางกายภาพในการแทรกแซงโรงเรียน ที่อัตราการบาดเจ็บลดลง อาจจะเสื่อมสภาพnonintervention โรงเรียน ที่อัตราการบาดเจ็บเพิ่มขึ้นลดการบาดเจ็บที่ไม่ได้ถูกบันทึกเป็น"อุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องกับ" เป็นอธิบายความจริงที่ทั้งหมดสภาพแวดล้อมภายนอกได้รับการจัดการในโรงเรียนตามถอดอุปกรณ์และเปลี่ยน เพิ่มเติมอันตรายเช่นยางมะตอยอยู่อย่างกระจัดกระจาย งานระบายน้ำ และน้ำแข็งพื้นที่ ทำนบสูงชัน และเส้นขอบที่เสื่อมโทรมได้รับการซ่อมแซมหรือสวยอย่างปลอดภัยในระหว่างการเปลี่ยนอุปกรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำไมอัตราการบาดเจ็บตกอยู่ในโรงเรียนการแทรกแซงและการเพิ่มขึ้นในโรงเรียนไม่แทรกแซง? คำอธิบายที่เป็นไปได้รวมถึงการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมทางกายภาพในการเปิดรับในการกำกับดูแลหรือในการรายงาน เราเชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมทางกายภาพเป็นคำอธิบายที่ดีที่สุด. สภาพแวดล้อมทางกายภาพที่ดีขึ้นในการแทรกแซงของโรงเรียนที่ได้รับบาดเจ็บลดลงอัตรา มันก็อาจจะทวีความรุนแรงขึ้นในโรงเรียนไม่แทรกแซงที่อัตราการบาดเจ็บเพิ่มขึ้น. ลดการบาดเจ็บไม่ได้บันทึกไว้ว่าเป็น"อุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง" จะมีการอธิบายความจริงที่ว่าทั้งสภาพแวดล้อมภายนอกได้รับการแก้ไขในโรงเรียนเหล่านั้นได้รับการกำจัดและการเปลี่ยนอุปกรณ์ เพิ่มเติมอันตรายเช่นยางมะตอยแยกส่วนเนื้อไม่ดีและน้ำแข็งพื้นที่เขื่อนที่สูงชันและเส้นขอบเสื่อมโทรมมีการซ่อมแซมหรือภูมิทัศน์ได้อย่างปลอดภัยในระหว่างการเปลี่ยนอุปกรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมอัตราการบาดเจ็บล้มในการแทรกแซงโรงเรียน
และเพิ่มขึ้นในน้ำซีอิ้วโรงเรียน ? เป็นไปได้อธิบาย
รวมการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมทางกายภาพในการเปิดรับ
ในการนิเทศหรือในการรายงาน เราเชื่อว่า
เปลี่ยนสภาพแวดล้อมทางกายภาพเป็นคำอธิบายที่ดีที่สุด
สภาพแวดล้อมทางกายภาพที่ดีขึ้นในการแทรกแซง
โรงเรียนที่อัตราการบาดเจ็บลดลงมันอาจจะเสื่อม
ในโรงเรียนน้ำซีอิ้วที่อัตราการบาดเจ็บเพิ่มขึ้น ลดการบาดเจ็บไม่ได้

" บันทึกเป็นอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง " จะอธิบายความจริงที่ว่าทั้งสภาพแวดล้อมที่กลางแจ้งก็อยู่ในนั้น

โรงเรียนที่ได้รับอุปกรณ์ถอด และเปลี่ยน อันตรายเพิ่มเติม
เช่นแยกส่วนยางมะตอย ไม่อ่อนเพลีย และพื้นที่เย็นฉ่ำ
,เขื่อนที่สูงชันและสลายพรมแดนการซ่อมแซม
หรืออย่างปลอดภัยภูมิทัศน์ในระหว่างการเปลี่ยนอุปกรณ์