This paper highlights improvement of the Overall Equipment Efficiency  การแปล - This paper highlights improvement of the Overall Equipment Efficiency  ไทย วิธีการพูด

This paper highlights improvement o

This paper highlights improvement of the Overall Equipment Efficiency (OEE) of the autoclave process through the implementation of time studies. Two types of time study are employed where the initial time study conducted was the direct stopwatch time study used to validate the current OEE standard. Maynard’s Operation Sequencing Technique (MOST) is then adopted to conduct the secondary time study. MOST study revealed the significant value added and non-value added activities at each sub process. MOST is used to evaluate the percentage of improvement contributed to the OEE. The paper significantly highlight problem in computing the OEE which is the inaccuracy of the data used and lack of a medium to evaluate the improvement ideas before it is implemented. MOST is an effective method to evaluate and shows the gain from the improvement ideas proposed without investing in costly implementations. The limitation of this study is mainly concerned with direct stopwatch time study performed during initial stage as it might varies from one person to another. The other concern is on operation steps performed might be different from one labor to another which might contribute to the variation of the time studies performed.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เอกสารนี้เน้นการปรับปรุงของการรวมอุปกรณ์ประสิทธิภาพ (OEE) ของกระบวนการด้วยโดยใช้เวลาศึกษา สองชนิดของการศึกษาเวลาเป็นลูกจ้างที่การศึกษาครั้งแรกที่ดำเนินมีการศึกษาเวลาโดยตรงนาฬิกาจับใช้ OEE มาตรฐานปัจจุบัน ของเมย์นาร์ดดำเนินลำดับเบสเทคนิค (ส่วนใหญ่) แล้วนำไปทำการศึกษาเวลารอง การศึกษาส่วนใหญ่เปิดเผยเพิ่มมูลค่าสำคัญ และมีมูลค่าเพิ่มกิจกรรมในแต่ละกระบวนการย่อย ส่วนใหญ่จะใช้ในการประเมินเปอร์เซ็นต์การปรับปรุง OEE ที่ส่วน กระดาษเน้นปัญหาในการคำนวณ OEE ที่ inaccuracy ของข้อมูลที่ใช้และขาดสื่อเพื่อประเมินความคิดปรับปรุงก่อนที่จะนำมาใช้อย่างมีนัยสำคัญ ส่วนใหญ่เป็นวิธีมีประสิทธิภาพในการประเมิน และแสดงกำไรจากการปรับปรุงความคิดที่เสนอโดยไม่ต้องลงทุนในการใช้งานค่าใช้จ่าย ข้อจำกัดของการศึกษานี้เป็นส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเวลาโดยตรงนาฬิกาจับกระทำในระหว่างระยะเริ่มต้นอาจมีความแตกต่างจากบุคคลหนึ่งไปยังอีก ความกังวลอื่น ๆ ที่อยู่ในขั้นตอนการดำเนินงานที่ดำเนินอาจแตกต่างจากแรงงานหนึ่งไปอีกซึ่งอาจนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงของการศึกษาเวลา ทำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กระดาษนี้จะเน้นการปรับปรุงประสิทธิภาพโดยรวมของเครื่องจักร (OEE) ของกระบวนการนึ่งผ่านการดำเนินการของการศึกษาเวลา สองประเภทของการศึกษาครั้งที่มีการจ้างงานที่เริ่มต้นการศึกษาเวลาดำเนินการเป็นเวลานาฬิกาจับเวลาการศึกษาโดยตรงที่ใช้ในการตรวจสอบมาตรฐาน OEE ปัจจุบัน เทคนิคงานลำดับของเมย์นาร์ (ส่วนใหญ่) จะถูกนำมาใช้แล้วในการดำเนินการศึกษาครั้งที่สอง การศึกษามากที่สุดเปิดเผยคุณค่าที่สำคัญและเพิ่มมูลค่าไม่เพิ่มกิจกรรมในแต่ละกระบวนการย่อย ส่วนใหญ่จะใช้ในการประเมินร้อยละของการปรับปรุงส่วนร่วมในการ OEE กระดาษอย่างมีนัยสำคัญเน้นปัญหาในการคำนวณ OEE ซึ่งเป็นความไม่ถูกต้องของข้อมูลที่ใช้และการขาดของกลางในการประเมินความคิดในการปรับปรุงก่อนที่มันจะถูกนำมาใช้ มากที่สุดคือวิธีที่มีประสิทธิภาพในการประเมินและแสดงให้เห็นถึงกำไรจากการคิดในการปรับปรุงที่เสนอโดยไม่ต้องลงทุนในการใช้ค่าใช้จ่ายสูง ข้อ จำกัด ของการศึกษาครั้งนี้เป็นส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเวลานาฬิกาจับเวลาโดยตรงดำเนินการในระหว่างขั้นตอนการเริ่มต้นในขณะที่มันอาจจะแตกต่างกันไปจากคนหนึ่งไปยังอีก ความกังวลอื่น ๆ ที่อยู่ในขั้นตอนการดำเนินการดำเนินการอาจจะแตกต่างจากที่หนึ่งไปยังอีกแรงงานซึ่งอาจนำไปสู่​​การเปลี่ยนแปลงของการศึกษาเวลาดำเนินการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กระดาษนี้จะเน้นการปรับปรุงประสิทธิภาพของอุปกรณ์โดยรวม ( OEE ) ของกระบวนการนึ่งผ่านการใช้งานของเวลาเรียน สองประเภทของการศึกษาเวลาในที่เวลาเริ่มต้นของการศึกษาเป็นนาฬิกาจับเวลาโดยตรงการศึกษาเวลาที่ใช้ในการตรวจสอบมาตรฐาน OEE ในปัจจุบันเมย์นาร์ด การจัดลำดับเทคนิค ( ที่สุด ) แล้วนำมาดำเนินการมัธยมเวลาเรียน การศึกษาส่วนใหญ่พบค่าความสำคัญเพิ่มและไม่มีมูลค่าเพิ่มกิจกรรมย่อยที่แต่ละกระบวนการ ส่วนใหญ่จะใช้เพื่อประเมินหาส่วนของการปรับปรุง OEE .กระดาษอย่างมาก เน้นปัญหาในการคำนวณ OEE ซึ่งเป็นความไม่ถูกต้องของข้อมูลที่ใช้และขาดสื่อ ประเมินปรับปรุงความคิดก่อนที่จะใช้ ส่วนใหญ่เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการประเมินและแสดงให้เห็นได้จากการปรับปรุงความคิดเสนอโดยไม่ต้องลงทุนในการใช้ค่าใช้จ่ายข้อจำกัดของการศึกษานี้ส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับตรงนาฬิกาจับเวลาเวลาดำเนินการศึกษาในระหว่างขั้นเริ่มต้นมันอาจแตกต่างจากบุคคลหนึ่งไปยังอีก ความกังวลอื่น ๆขั้นตอนการผ่าตัดอาจจะแตกต่างกันจากที่หนึ่งไปยังอีกที่แรงงานอาจมีส่วนร่วมความผันแปรของเวลาการศึกษาแสดง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: