In the 35 studies, participantsincl

In the 35 studies, participants
included 8071 subjects who were typically older (mean [SD] age, 70.7 [6.5] years) and male (59%). Using
our coding scheme, the number of individual interventions within a program ranged from 1 to 7 within individual
studies; the most commonly used interventions were patient education, symptom monitoring by study staff,
symptom monitoring by patients, and medication adherence strategies. Most programs had a teaching
component with a mean (SD) of 6.4 (3.9) individual topics covered; frequent teaching topics were symptom
recognition and management, medication review, and self-monitoring. Fewer than half of the 35 studies
reviewed reported adequate data to be included in the meta-analysis. Some outcomes were infrequently
reported, limiting statistical power to detect treatment effects

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษา 35 ผู้เข้าร่วม
รวม 8071 อาสาสมัครที่ได้รับมักจะเก่า (หมายถึง [SD] อายุ 70.7 [6.5] ปี) และเพศชาย (59%) โดยใช้
รูปแบบการเขียนโปรแกรมของเราจำนวนของการแทรกแซงของแต่ละบุคคลภายในโปรแกรมอยู่ในช่วง 1-7 ภายในของแต่ละบุคคล
การศึกษา; การแทรกแซงใช้กันมากที่สุดมีการศึกษาผู้ป่วย, การติดตามอาการโดยเจ้าหน้าที่การศึกษา,
การติดตามอาการผู้ป่วยและกลยุทธ์การรับประทานยาอย่างสม่ำเสมอ โปรแกรมส่วนใหญ่มีการเรียนการสอน
องค์ประกอบที่มีค่าเฉลี่ย (SD) 6.4 (3.9) แต่ละหัวข้อครอบคลุม; หัวข้อการเรียนการสอนที่พบบ่อยมีอาการ
รับรู้และการจัดการ, การตรวจสอบการใช้ยาและการตรวจสอบตนเอง น้อยกว่าครึ่งหนึ่งของ 35 การศึกษา
การทบทวนรายงานข้อมูลเพียงพอที่จะถูกรวมอยู่ใน meta-analysis ผลลัพธ์ที่บางคนไม่บ่อย
รายงาน จำกัด อำนาจทางสถิติในการตรวจสอบผลกระทบการรักษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการศึกษาผู้เข้าร่วมรวม 35 ,
8071 กลุ่มตัวอย่างมักจะเก่า ( หมายถึง [ SD ] อายุ ด้วย [ 6.5 ] ปี ) และชาย ( 59% )
เราใช้รหัสโครงการ , จํานวนของการแทรกแซงบุคคลภายในโปรแกรมมีค่าตั้งแต่ 1 ถึง 7 ในการศึกษาเฉพาะบุคคล
; ที่ใช้กันมากที่สุด ได้แก่ ระดับการศึกษาของผู้ป่วย อาการ การตรวจสอบโดยเจ้าหน้าที่การศึกษา ,
ติดตามโดยผู้ป่วยมีอาการและกลยุทธ์ในการรักษา โปรแกรมส่วนใหญ่มีองค์ประกอบการสอน
ด้วยค่าเฉลี่ย ( SD ) 6.4 ( 3.9 ) แต่ละหัวข้อที่ครอบคลุม ; เรื่องที่สอนบ่อย ๆมีการรับรู้อาการ
และการจัดการการตรวจสอบตนเองและการใช้ยา . น้อยกว่าครึ่งหนึ่งของ 35 การศึกษาทบทวนรายงาน
เพียงพอข้อมูลจะรวมอยู่ในการวิเคราะห์อภิมาน . บางผลมีไม่บ่อย
รายงานการตรวจสอบการรักษาผล
สถิติพลังงาน