Later in the unit, students were as

Later in the unit, students were asked to calculate a precise estimate of the time it would take to walk the perimeter of the neighborhood and the perimeter of our entire county

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในหน่วย นักเรียนถูกถามเพื่อคำนวณการประเมินความแม่นยำของเวลาจะใช้เดินในขอบเขตของพื้นที่ใกล้เคียงและขอบเขตของเขตทั้งหมดของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ต่อมาในหน่วยที่นักเรียนถูกถามในการคำนวณประมาณการที่แม่นยำของเวลาที่จะใช้เวลาในการเดินปริมณฑลของพื้นที่ใกล้เคียงและปริมณฑลของเขตทั้งหมดของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต่อมาในหน่วย ให้นักเรียนคำนวณประมาณการที่แม่นยำของเวลาจะใช้เวลาเดินด้านนอกของบ้าน และขอบของเขตของเราทั้งหมด