It is undoubtedly unfair to general

It is undoubtedly unfair to generalize from a few cases of misconduct to an entire profession.
Nevertheless, reported cases of misconduct are not uncommon, and this could reflect a failure to train
students to the highest ethical standards. The 1993 Office of Research Integrity (ORI) publication
reported the 1991–1992 caseload to include 29 institutional inquiries, 21 institutional investigations, and
7 ORI inquiries or investigations.3 The 1995 ORI publication reported the 1994 caseload as 13
institutional inquiries, 17 institutional investigations, and 8 ORI inquiries or investigations.4 Of actions
closed in these years (55 in 1991–1992; 44 in 1994), some involved fabrication, some falsification, some
plagiarism, and others some combination of fabrication, falsification, plagiarism, and “other misconduct.”
Slightly fewer than half of the investigated cases closed as of these reports were found to involve
misconduct and resulted in sanction against the accused party. The academic rank of the accused ranged
from technician to full professor. Cases were reported from a number of institutions, and the accused
parties were funded by a variety of funding sources.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันเป็นธรรมไม่ต้องสงสัยไปทั่วไปจากการกระทำผิดบางกรณีการมีอาชีพทั้งหมดอย่างไรก็ตาม รายงานกรณีประพฤติผิดไม่ใช่เรื่องแปลก และนี้อาจสะท้อนถึงความล้มเหลวของการรถไฟนักเรียนในมาตรฐานจริยธรรมสูงสุด ประกาศสำนักงานการวิจัยสมบูรณ์ (ORI) 1993รายงาน caseload 1991 – 1992 รวมสอบถามสถาบันที่ 29, 21 สถาบันสืบสวน และสอบถาม ORI 7 หรือสิ่งพิมพ์ ORI investigations.3 1995 ที่รายงาน 1994 caseload ที่ 13สอบถามสถาบัน สืบสวนสถาบัน 17 และ 8 ORI ถาม หรือ investigations.4 การดำเนินการปิดในปีนี้ (55 ในปี 1991 – 1992; 44 ในปี 1994), บางส่วนเกี่ยวข้องกับการผลิต บางอย่าง falsification บางโจรกรรมทางวรรณกรรม และอื่น ๆ รวมกันผลิต อย่าง falsification คัดลอกผลงาน และ "ประพฤติผิดอื่นๆ"เล็กน้อยน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของกรณี investigated ปิด ณรายงานเหล่านี้พบว่าเกี่ยวข้องกับกระทำผิดและส่งผลให้ในโทษเงินตรากับบุคคลผู้ อันดับที่ผู้ถูกกล่าวหาอยู่ในช่วงศึกษาจากช่างกับศาสตราจารย์เต็ม กรณีได้รับรายงานจากสถาบันการศึกษา และผู้ต้องสงสัยบุคคลได้รับทุนจากแหล่งเงินทุนที่หลากหลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันคือไม่ต้องสงสัยที่ไม่เป็นธรรมที่จะพูดคุยตั้งแต่ไม่กี่กรณีของการประพฤติมิชอบเพื่ออาชีพทั้งหมด.
อย่างไรก็ตามรายงานกรณีของการประพฤติมิชอบไม่ได้ผิดปกติและนี้อาจสะท้อนให้เห็นถึงความล้มเหลวในการฝึกอบรม
ให้นักเรียนมาตรฐานจริยธรรมสูงสุด 1993 สำนักงานวิจัย Integrity (ORI) ตีพิมพ์
รายงาน 1991-1992 ปริมาณคดีที่จะรวม 29 สอบถามข้อมูลสถาบันการสืบสวน 21 สถาบันและ
7 สอบถาม ORI หรือ investigations.3 1995 ORI ตีพิมพ์รายงาน 1994 caseload 13
สอบถามข้อมูลสถาบัน 17 สถาบันการสืบสวน และ 8 สอบถาม ORI หรือ investigations.4 ของการกระทำที่
ปิดในปีนี้ (55 1991-1992; 44 ในปี 1994) บางการผลิตที่เกี่ยวข้องกับการทำผิดบาง
ขโมยความคิดและอื่น ๆ รวมกันของการผลิต, การทำผิด, การขโมยความคิดบางอย่างและ " ประพฤติตัวไม่เหมาะสมอื่น ๆ . "
เล็กน้อยน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของกรณีการตรวจสอบปิดเป็นรายงานเหล่านี้ถูกพบว่าเกี่ยวข้องกับการ
ประพฤติตัวไม่เหมาะสมและส่งผลในการลงโทษกับบุคคลที่ถูกกล่าวหาว่า ตำแหน่งนักวิชาการที่ถูกกล่าวหาว่าอยู่ในช่วง
จากช่างให้อาจารย์เต็ม กรณีได้รับรายงานจากจำนวนของสถาบันการศึกษาและถูกกล่าวหาว่าเป็น
บุคคลที่ได้รับการได้รับการสนับสนุนโดยความหลากหลายของแหล่งเงินทุน