Homeschooling Homeschooling is a ch

Homeschooling
Homeschooling is a choice made by some parents to provide education to their children in their own homes. It’s popular in the United States, and it is becoming more popular in the United Kingdom, Australia, South Africa, and Japan.
There are several advantages to homeschooling. For example, parents choose what their children learn. Because parents can teach their children one on one, they often understand the curriculum better and more quickly, too. On the other hand, if their children need more time to learn something, parents can work with them at a slower pace. Parents also like to spend more time together as a family, and children feel safe at home. A safe environment often leads to better learning.
There are disadvantages as well. Homeschooled students often feel lonely because they don’t spend as much time with other kids their age. They don’t get to talk with classmates about things like parents and homework. Parents also feel lonely because they must spend time teaching children and don’t get to talk with other adults at work. In addition, homeschooled students sometimes cannot play school sports or participate in other activities and programs available to people in a school.
Only you can decide if homeschooling is right for you your family. Take the time to do the research and consider the pros and cons.
American Rarents’ Reasons for Homeschooling
Better education at home 48.9%
Religious reasons 38.4%
Poor learning environment at school 25.6%
Family reasons 16.8%
To develop child’s character 15.1%
Disagree with school’s curriculum 12.1%
School is too easy 11.6%
No schools nearby 11.5%
Child’s behavior problems 9.0%
Child’s special needs 8.2%

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Homeschooling Homeschooling เป็นตัวเลือกที่ผู้ปกครองบางทำให้การศึกษาเด็กในบ้านของตนเอง เป็นที่นิยมในสหรัฐอเมริกา และมันกำลังเป็นที่นิยมมากในสหราชอาณาจักร ออสเตรเลีย แอฟริกาใต้ และญี่ปุ่น มีข้อดีหลาย homeschooling ตัวอย่าง ผู้ปกครองเลือกเด็กนักเรียน เนื่องจากพ่อแม่สามารถสอนลูกหนึ่งในหนึ่ง พวกเขามักจะเข้าใจหลักสูตรดีขึ้น และ เร็วขึ้น เกินไป บนมืออื่น ๆ ถ้าเด็กต้องใช้เวลาเรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง ผู้ปกครองสามารถทำงานกับพวกเขาที่ก้าวช้าลง ผู้ปกครองยังต้องการใช้เวลาร่วมกันเป็นครอบครัว และเด็กรู้สึกปลอดภัยที่บ้าน สภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยมักไปเรียนดีกว่า มีข้อเสียเช่นกัน Homeschooled นักเรียนมักจะรู้สึกโดดเดี่ยว เพราะพวกเขาไม่ใช้เวลามากกับเด็ก ๆ วัยของพวกเขา พวกเขาไม่ได้พูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้นเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ เช่นพ่อแม่และบ้าน พ่อแม่ยังรู้สึกโดดเดี่ยว เพราะเขาต้องใช้เวลาสอนเด็ก และอย่าไปคุยกับผู้ใหญ่คนอื่น ๆ ที่ทำงาน นักเรียน homeschooled บางครั้งไม่สามารถเล่นกีฬาโรงเรียน หรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมอื่น ๆ และโปรแกรมบุคลากรในโรงเรียน เท่านั้น คุณสามารถตัดสินใจว่า homeschooling เหมาะสมสำหรับคุณครอบครัวของคุณ ใช้เวลาในการทำการวิจัย และพิจารณาข้อดีและข้อด้อยสาเหตุ Homeschooling อเมริกัน Rarents การศึกษาที่บ้านดีกว่า 48.9%เหตุผลทางศาสนา 38.4%สภาพแวดล้อมในการเรียนดีที่โรงเรียน 25.6%เหตุผลครอบครัว 16.8%พัฒนาเด็กอักขระ 15.1%ไม่เห็นด้วยกับโรงเรียนหลักสูตร 12.1%โรงเรียนเป็นเรื่องง่ายเกินไป 11.6%ไม่มีโรงเรียนใกล้เคียงกับ 11.5%เด็กพฤติกรรมปัญหา 9.0%8.2% ความต้องการพิเศษของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โฮมสกูล
โฮมสกูลเป็นทางเลือกที่ทำโดยผู้ปกครองบางคนเพื่อให้การศึกษากับเด็กของพวกเขาในบ้านของตัวเอง เป็นที่นิยมในประเทศสหรัฐอเมริกาและมันจะกลายเป็นที่นิยมมากขึ้นในสหราชอาณาจักร, ออสเตรเลีย, แอฟริกาใต้, และญี่ปุ่น.
มีข้อดีหลายประการในการจัดการศึกษาโดยครอบครัวมี ตัวอย่างเช่นพ่อแม่เลือกสิ่งที่เด็กของพวกเขาได้เรียนรู้ เพราะพ่อแม่สามารถสอนเด็กของพวกเขาเป็นหนึ่งในหนึ่งพวกเขามักจะเข้าใจหลักสูตรที่ดีขึ้นและรวดเร็วยิ่งขึ้นอีกด้วย ในทางตรงกันข้ามถ้าเด็กของพวกเขาต้องใช้เวลามากขึ้นในการเรียนรู้บางสิ่งบางอย่างที่ผู้ปกครองสามารถทำงานกับพวกเขาในอัตราชะลอลง พ่อแม่ยังต้องการที่จะใช้เวลาร่วมกันเป็นครอบครัวและเด็กรู้สึกปลอดภัยที่บ้าน สภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยมักจะนำไปสู่การเรียนรู้ที่ดี.
มีข้อเสียเช่นกัน นักเรียน homeschooled มักจะรู้สึกโดดเดี่ยวเพราะพวกเขาไม่ใช้เวลามากเช่นเดียวกับเด็กคนอื่น ๆ อายุของพวกเขา พวกเขาไม่ได้รับการพูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้นเรียนเกี่ยวกับสิ่งที่เหมือนพ่อแม่และการบ้าน ผู้ปกครองยังรู้สึกโดดเดี่ยวเพราะพวกเขาจะต้องใช้เวลาในการเรียนการสอนเด็กและไม่ได้รับการพูดคุยกับผู้ใหญ่คนอื่น ๆ ในที่ทำงาน นอกจากนี้นักเรียน homeschooled บางครั้งไม่สามารถเล่นกีฬาโรงเรียนหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมและโปรแกรมอื่น ๆ ที่มีให้กับคนที่อยู่ในโรงเรียน.
เพียงคุณเท่านั้นที่สามารถตัดสินใจได้ว่าโฮมสกูลที่เหมาะสำหรับคุณครอบครัวของคุณ ใช้เวลาในการทำวิจัยและพิจารณาข้อดีและข้อเสีย.
อเมริกันเหตุผล Rarents สำหรับโฮมสกูล
การศึกษาที่ดีกว่าที่บ้าน 48.9%
เหตุผลทางศาสนา 38.4%
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่น่าสงสารที่โรงเรียน 25.6%
ครอบครัวเหตุผลหลัก 16.8%
ในการพัฒนาตัวละครของเด็ก 15.1%
ไม่เห็นด้วยกับโรงเรียน หลักสูตร 12.1%
ของโรงเรียนที่ง่ายเกินไป 11.6%
ไม่มีโรงเรียนใกล้เคียง 11.5%
ปัญหาพฤติกรรมของเด็ก 9.0%
มีความต้องการพิเศษของเด็ก 8.2%

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การจัดการศึกษาโดยครอบครัว
โฮมสกูลเป็นทางเลือกที่ทำโดยผู้ปกครองบางอย่างเพื่อให้การศึกษาแก่เด็กของพวกเขาในบ้านของพวกเขาเอง มันเป็นที่นิยมมากในสหรัฐอเมริกา และจะกลายเป็นที่นิยมมากขึ้น ใน สหราชอาณาจักร ออสเตรเลีย แอฟริกาใต้ และญี่ปุ่น .
มีอยู่หลายประการในการจัดการศึกษาโดยครอบครัว ตัวอย่างเช่น พ่อแม่เลือกสิ่งที่เด็กเรียนรู้เพราะผู้ปกครองสามารถสอนเด็กของพวกเขาในหนึ่ง พวกเขามักจะเข้าใจหลักสูตรที่ดีกว่าและเร็วกว่าด้วย ในทางกลับกัน ถ้าเด็กต้องการเวลาที่จะเรียนรู้อะไร พ่อแม่สามารถทำงานกับพวกเขาที่ก้าวช้า พ่อแม่ยังต้องการใช้เวลาร่วมกันเป็นครอบครัวและเด็กรู้สึกปลอดภัยที่บ้าน สภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยมักจะนำไปสู่การเรียนรู้ที่ดีขึ้น .
มีข้อเสียเช่นกัน เรียนที่บ้านนักเรียนมักจะรู้สึกเหงา เพราะไม่ต้องเสียเวลากับเด็ก ๆอายุเท่าไหร่ พวกเขาไม่ได้พูดคุยกับเพื่อนเกี่ยวกับเรื่องพ่อแม่และการบ้าน พ่อแม่ก็รู้สึกเหงา เพราะต้องใช้เวลาสอนเด็ก และไม่พูดกับผู้ใหญ่คนอื่น ๆในที่ทำงาน นอกจากนี้เรียนที่บ้านนักเรียนโรงเรียนกีฬาบางครั้งไม่สามารถเล่นหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมอื่น ๆและโปรแกรมพร้อมใช้งานในโรงเรียน
เพียงคุณเท่านั้นที่สามารถตัดสินใจถ้าโฮมสกูลที่เหมาะสำหรับคุณครอบครัวของคุณ ใช้เวลาในการทำวิจัย และพิจารณาข้อดีและข้อเสีย rarents '

ดีกว่าชาวอเมริกันเหตุผลสำหรับโฮมสกูลการศึกษาที่บ้านบิดามารดา 38.4 %
%
เหตุผลทางศาสนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่โรงเรียนยากจน 25.6 %
ครอบครัวเหตุผลที่ร้อยละ 16.8
พัฒนาเด็กของตัวละคร 15.1%
ไม่เห็นด้วยกับโรงเรียนของหลักสูตร 12.1 %
โรงเรียนง่ายเกินไป 11.6 %
ไม่มีโรงเรียนใกล้เคียง 11.5 %
เด็ก ปัญหาพฤติกรรม 9.0 %
เด็กความต้องการพิเศษ 8.2 %