The group then urged institutions o

The group then urged institutions of higher education to produce demonstrable improvements, not only of‘ “student knowledge" but also in students‘
“capabilities, skills, and attitudes between entrance and graduation” (p. 15).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลุ่มเรียกร้องให้สถาบันการศึกษาการปรับปรุงที่แสดงให้เห็นถึง ไม่เพียงแต่ของแล้ว ' "เรียนรู้" แต่ในนักเรียน"ความสามารถ ทักษะ และทัศนคติระหว่างเข้าศึกษา" (p. 15)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลุ่มแล้วกระตุ้นให้สถาบันการศึกษาชั้นสูงในการผลิตการปรับปรุงซึ่งแสดงให้เห็นไม่เพียง แต่ "ความรู้ของนักเรียน" แต่ยังอยู่ในนักเรียน
"ความสามารถทักษะและทัศนคติระหว่างเข้าและสำเร็จการศึกษา" (พี. 15)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มแล้วกระตุ้นให้สถาบันอุดมศึกษาผลิตการปรับปรุงที่อธิบายไม่เพียง แต่ " นักเรียน " ความรู้ " แต่ยังมีนักเรียน '
" ความสามารถ ทักษะ และทัศนคติระหว่างประตูและจบการศึกษา " ( 15 หน้า )