(4) study anyvariations in level of

(4) study any
variations in level of efficacy and mode of efficacy formation based on the
students’ year in the engineering curriculum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(4) ศึกษาใด ๆ
ตามความแตกต่างในระดับของประสิทธิภาพและวิธีการก่อตัวของประสิทธิภาพ
ปีนักศึกษาในหลักสูตรวิศวกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(4) การศึกษาใด ๆ
รูปแบบในระดับของประสิทธิภาพและโหมดของการสร้างการรับรู้ความสามารถตาม
ปีนักเรียนในหลักสูตรวิศวกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 4 ) การศึกษาใด ๆ การเปลี่ยนแปลงในระดับของประสิทธิภาพและ
โหมดของการพัฒนาประสิทธิภาพขึ้นอยู่กับปี
นักเรียนในวิศวกรรมหลักสูตร