Insufficient knowledge of vocabular

Insufficient knowledge of vocabulary and sentence structure causes problems of
reading comprehension. Vocabulary knowledge is used to guess word meanings while sentence structure knowledge is used to determine word order in sentences and patterns of language. The researcher realizes that students’ reading problems concerning vocabulary and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความรู้โครงสร้างประโยคและคำศัพท์ไม่เพียงพอทำให้เกิดปัญหาอ่านจับใจความ รู้คำศัพท์จะใช้ในการเดาความหมายคำในขณะที่ใช้ความรู้โครงสร้างประโยคเพื่อกำหนดลำดับของคำในประโยคและรูปแบบของภาษา นักวิจัยตระหนักถึงปัญหาการอ่านของนักเรียนที่เกี่ยวกับคำศัพท์ และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้ไม่เพียงพอของคำศัพท์และโครงสร้างประโยคที่ทำให้เกิดปัญหาของ
การอ่านจับใจความ ความรู้คำศัพท์ที่ใช้ในการเดาความหมายของคำในขณะที่ความรู้โครงสร้างประโยคที่ใช้ในการกำหนดลำดับคำในประโยคและรูปแบบของภาษา นักวิจัยตระหนักว่านักเรียนที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการอ่านคำศัพท์และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความรู้ไม่เพียงพอของคำศัพท์และโครงสร้างประโยคที่เป็นสาเหตุของปัญหา
/ การอ่าน ความรู้ความหมายของคําศัพท์ใช้ว่า ความรู้ความเข้าใจโครงสร้างประโยคที่ใช้เพื่อกำหนดลำดับคำประโยคและรูปแบบของภาษา ผู้วิจัยได้ตระหนักถึงปัญหานักเรียนอ่านคำศัพท์