Introduce unfamiliar tasks in a fam

Introduce unfamiliar tasks in a familiar environment when possible
When it is not possible to introduce unfamiliar tasks in a familiar
environment, prepare the individual for the new task and environment
using aids such as pictures, videotapes, and/or social stories.
Organize teaching materials and situation to highlight what is
important
Use organization aids and visual supports to:
• help the student attend to pertinent information, and
• teach new tasks
For example, remove extraneous materials from the desk or table
before attempting to teach a skill. Or present only the text you want

0/5000

จาก: -

เป็น: -

ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]

คัดลอก!

แนะนำงานที่คุ้นเคยในสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคยเมื่อได้เมื่อไม่สามารถจะแนะนำงานที่คุ้นเคยในความคุ้นเคยสิ่งแวดล้อม จัดเตรียมบุคคลงานใหม่และสิ่งแวดล้อมใช้เครื่องช่วยเช่นรูปภาพ videotapes และ/หรือเรื่องราวทางสังคมจัดการสอนและสถานการณ์เน้นคืออะไรสำคัญใช้องค์กรเอดส์และสนับสนุนภาพเพื่อ:•ช่วยให้นักเรียนที่เข้าร่วมให้ข้อมูลเกี่ยว และ•สอนงานใหม่ตัวอย่าง เอาวัสดุที่ไม่เกี่ยวข้องจากโต๊ะหรือตารางก่อนทำการสอนทักษะการ หรือแสดงเฉพาะข้อความที่คุณต้องการ

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]

คัดลอก!

แนะนำงานที่ไม่คุ้นเคยในสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคยเมื่อเป็นไปได้เมื่อมันเป็นไปไม่ได้ที่จะแนะนำงานที่ไม่คุ้นเคยในคุ้นเคยสภาพแวดล้อมการเตรียมความพร้อมของแต่ละบุคคลสำหรับงานใหม่และสภาพแวดล้อมในการใช้เครื่องช่วยเช่นรูปภาพวิดีโอเทปและ/ หรือเรื่องราวทางสังคม. จัดระเบียบสื่อการสอนและ สถานการณ์ที่จะเน้นสิ่งที่เป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยองค์กรการใช้งานและการสนับสนุนภาพ: •ช่วยให้นักเรียนเข้าร่วมกับข้อมูลที่เกี่ยวข้องและ•สอนงานใหม่ตัวอย่างเช่นเอาวัสดุภายนอกจากโต๊ะทำงานหรือโต๊ะก่อนที่จะพยายามที่จะสอนทักษะ หรือแสดงเฉพาะข้อความที่คุณต้องการ

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]

คัดลอก!

ขอแนะนำงานที่ไม่คุ้นเคยในสภาพแวดล้อมที่เป็นไปได้
เมื่อมันเป็นไปไม่ได้ที่จะแนะนำงานที่ไม่คุ้นเคยในสภาพแวดล้อมที่คุ้นเคย
คุ้นเคย เตรียมตัวสำหรับงานใหม่และสภาพแวดล้อม
ใช้โรคเอดส์ เช่น รูปภาพ , วีดีโอ , และ / หรือ เรื่องราวทางสังคม .
จัดสื่อการสอนและสถานการณ์ที่จะเน้นอะไร
ช่วยองค์กรใช้ที่สำคัญ และสนับสนุน :

ภาพ- ช่วยให้นักเรียนฟังข้อมูลที่เกี่ยวข้อง และสอนงานใหม่
-
ตัวอย่างเช่น เอาวัสดุที่ไม่เกี่ยวข้องจากโต๊ะ
ก่อนที่จะสอนทักษะ หรือเสนอข้อความที่คุณต้องการ

การแปล กรุณารอสักครู่..

ภาษาอื่น ๆ

การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.