Supporters of communicative languag

Supporters of communicative language teaching have argued that language is not learned by the gradual accumulation of one item after another.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หัวใจของการสอนภาษาสื่อสารได้โต้เถียงว่า ภาษาไม่ได้เรียนรู้ โดยสะสมสมดุลของรายการหนึ่งหลังจากที่อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สนับสนุนการเรียนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารได้เป็นที่ถกเถียงกันว่าภาษาไม่ได้เรียนรู้จากการทยอยสะสมของรายการหนึ่งหลังจากที่อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนับสนุนการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารได้แย้งว่าภาษาไม่ได้เรียนโดยค่อยๆสะสมของรายการหนึ่งหลังจากที่อื่น