The marginalization of the Chinese

The marginalization of the Chinese language was reflected by a sharp drop in enrolments.Between1959 and 1978, the propotion of pupils enrolled in Chinese primary schools plummeted from 46 percent to 11 percent.In contrast, by the mid-1970s ,initiated by the government, English was gaining much more importance in all social fields : it was becoming the medium of government,the armed forces ,schools and homes.Politicians and education leaders placed emphasis on the fact that “English was merely the language which Singaporeans needed to cope with modern technology and commerce”. The restructuring of the Singapore ecomomy towards high-technology industries was gaining pace and one reason for the entry of foreign capital was identified as English proficiency

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Marginalization ภาษาจีนถูกสะท้อน โดยวางคมใน enrolmentsBetween1959 และ 1978, propotion ของนักเรียนที่เข้าเรียนในโรงเรียนจีนลดลงจากร้อยละ 46 11 เปอร์เซ็นต์ในทางตรงกันข้าม โดยในกลางทศวรรษ 1970 เริ่มต้น โดยรัฐบาล ภาษาอังกฤษถูกได้รับความสำคัญมากในสังคมทั้งหมด: มันได้กลายเป็นสื่อของรัฐบาล กองทัพ โรงเรียน และบ้านนักการเมืองและผู้นำการศึกษาวางเน้นความจริงที่ว่า "ภาษาอังกฤษมีเพียงภาษาซึ่งยังสิงคโปร์ต้องรับมือกับเทคโนโลยีที่ทันสมัยและพาณิชย์" ปรับโครงสร้างของ ecomomy สิงคโปร์ต่ออุตสาหกรรมเทคโนโลยีระดับสูงไม่สามารถก้าว และระบุเหตุผลหนึ่งสำหรับรายการบัญชีของเงินทุนต่างชาติเป็นภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชายขอบของภาษาจีนได้สะท้อนให้เห็นโดยลดลงใน enrolments.Between1959 และปี 1978 สัดส่วนของนักเรียนลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาของจีนลดลงจากร้อยละ 46 ถึง 11 ตรงกันข้าม percent.In โดยกลางปี​​ 1970 ที่ริเริ่มโดยรัฐบาล ภาษาอังกฤษได้รับการดึงดูดความสำคัญมากขึ้นในสาขาสังคมทั้งหมด: มันเป็นสิ่งที่สื่อของรัฐบาลกองกำลังติดอาวุธโรงเรียนและ homes.Politicians และผู้นำการศึกษาเน้นความจริงที่ว่า "ภาษาอังกฤษเป็นเพียงภาษาที่สิงคโปร์ที่จำเป็นในการรับมือกับความทันสมัย เทคโนโลยีและการพาณิชย์ " การปรับโครงสร้างของสิงคโปร์ ecomomy ต่ออุตสาหกรรมเทคโนโลยีชั้นสูงได้รับการดึงดูดก้าวและเหตุผลหนึ่งที่ทำให้การเข้ามาของเงินทุนต่างประเทศที่ถูกระบุว่าความรู้ภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่ชายขอบของภาษาจีนสะท้อนโดยการลดลงคมชัดใน enrolments.between1959 และ 1978 , แต่ละของนักเรียนเข้าเรียนในโรงเรียนจีน ลดลงจากร้อยละ 46 11 เปอร์เซ็นต์ ในทางตรงกันข้าม โดยกลางทศวรรษ 1970 ที่ริเริ่มโดยรัฐบาลอังกฤษได้รับความสำคัญมากขึ้นในเขตข้อมูลทั้งหมดของสังคม : มันเป็นสื่อของรัฐ กองกำลังติดอาวุธโรงเรียนและบ้าน นักการเมืองและผู้นำทางการศึกษาเน้นความจริงที่ว่า " ภาษาอังกฤษเป็นเพียงภาษาที่สิงคโปร์ต้องรับมือกับเทคโนโลยีที่ทันสมัยและการพาณิชย์ " การปรับโครงสร้างของสิงคโปร์ ecomomy ต่ออุตสาหกรรมเทคโนโลยีระดับสูงได้รับการก้าวและเหตุผลหนึ่งสำหรับรายการของทุนต่างชาติ ที่ถูกระบุว่าเป็นภาษาอังกฤษ