The idea for this study arose from

The idea for this study arose from the desire to understand the realities of the everyday operations of a cataloging department and how those realities intersect with the state of cataloging practice and education as it is reported in the library and information science literature. It comes also from an educator’s need to prepare new catalogers for real-time cataloging, but who is continually frustrated when faced with the inability to send both local and distance students to their own local libraries to observe or even borrow cataloging tools. With the demand of web-based cataloging courses on the rise, the ability to supplement course materials with hands-on experiences is critical to the success of both the student and instructor.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคิดสำหรับการศึกษานี้เกิดขึ้นจากความปรารถนาที่จะเข้าใจความเป็นจริงของการดำเนินงานประจำวันของฝ่ายรายการและวิธีที่จริงตัดกับสถานะของรายการปฏิบัติและการศึกษา ตามที่รายงานในห้องสมุดและข้อมูลวิทยาศาสตร์วรรณคดี ก็ยังต้องศึกษาการเตรียม catalogers ใหม่สำหรับการจัดแค็ตตาล็อกแบบเรียลไทม์ แต่ที่เป็นความผิดหวังอย่างต่อเนื่องเมื่อต้องเผชิญกับการไม่สามารถส่งทั้งในประเทศ และนักเรียนจากไลบรารีของตนเองในท้องถิ่น ให้สังเกตยืมเครื่องมือรายการ ความต้องการของเว็บหลักสูตรรายการเพิ่มขึ้น ความสามารถในการเสริมวัสดุหลักสูตรเสริมประสบการณ์เป็นสำคัญในความสำเร็จของนักเรียนและผู้สอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดสำหรับการศึกษาครั้งนี้เกิดขึ้นจากความปรารถนาที่จะเข้าใจความเป็นจริงของการดำเนินงานในชีวิตประจำวันของฝ่ายรายการและวิธีการที่ความเป็นจริงผู้ที่ตัดกับรัฐของการปฏิบัติรายการและการศึกษาตามที่มีรายงานในห้องสมุดและข้อมูลวรรณกรรมวิทยาศาสตร์ มันมาจากความจำเป็นของการศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อม catalogers ใหม่สำหรับแคตตาล็อกแบบ real-time แต่ที่เป็นอย่างต่อเนื่องผิดหวังเมื่อต้องเผชิญกับการไร้ความสามารถในการส่งนักเรียนทั้งในระดับท้องถิ่นและระยะทางไปยังห้องสมุดท้องถิ่นของตนเองที่จะสังเกตเห็นหรือแม้กระทั่งการยืมเครื่องมือรายการ กับความต้องการของ web-based หลักสูตรรายการที่เพิ่มขึ้นความสามารถในการเสริมวัสดุหลักสูตรด้วยมือบนประสบการณ์เป็นสิ่งสำคัญต่อความสำเร็จของทั้งนักเรียนและอาจารย์ผู้สอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวคิดสำหรับการศึกษานี้เกิดขึ้นจากความต้องการที่จะเข้าใจความเป็นจริงของการดำเนินงานประจำวันของแผนกและวิธีการที่รายการตัดกับสภาพความเป็นจริงของการปฏิบัติงานและการศึกษา ตามที่มีรายงานใน ห้องสมุด และ วรรณกรรม วิทยาศาสตร์ข้อมูล มันมาจากที่นักศึกษาจะต้องเตรียมรายการเรียลไทม์วิเคราะห์ใหม่ แต่ที่ยังคงผิดหวัง เมื่อต้องเผชิญกับการไร้ความสามารถที่จะส่งทั้งในประเทศ และระยะทางที่นักเรียนของตัวเองที่ห้องสมุดท้องถิ่นที่จะสังเกตหรือแม้แต่ยืมรายการเครื่องมือ กับความต้องการของหลักสูตรการทำเว็บที่เพิ่มขึ้น ความสามารถในการเสริมวัสดุหลักสูตรกับประสบการณ์จริงเป็นสิ่งสำคัญต่อความสำเร็จของทั้งผู้เรียนและผู้สอน