Debrief1.Were there any surprises?2

Debrief
1.Were there any surprises?
2.Did this tool reinforce what you already knew about yourself or did you learn something new?
3.What is the validity in knowing these things about yourself?
4.How and why can knowledge of learning styles assist you at work?
5.Remember that this type of test indicates preferences. There is no superior learning preference.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Debrief1.มาประหลาดใจใด ๆ2.ไม่ได้เครื่องมือเสริมอะไรคุณรู้ดีเกี่ยวกับตัวเอง หรือคุณได้เรียนรู้สิ่งใหม่3.อะไรคือความรู้เกี่ยวกับตนเองสิ่งเหล่านี้4.วิธีการ และเหตุผลสามารถรู้ลักษณะการเรียนรู้ช่วยคุณในการทำงาน5.จำไว้ว่า การทดสอบชนิดนี้บ่งชี้ว่า ลักษณะ ห้องซูพีเรียไม่ชอบการเรียนรู้ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สอบถาม
1.Were มีความประหลาดใจใด ๆ
2.Did เครื่องมือนี้เสริมสร้างสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับตัวคุณเองหรือไม่คุณได้เรียนรู้อะไรใหม่ ๆ หรือ
3. เป็นความถูกต้องในการรู้สิ่งเหล่านี้เกี่ยวกับตัวคุณ?
4.How และเหตุผลที่สามารถความรู้เกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้ ช่วยให้คุณที่ทำงานหรือไม่
5.Remember ว่าประเภทของการทดสอบนี้แสดงให้เห็นการตั้งค่า ไม่มีการตั้งค่าการเรียนรู้ที่ดีกว่าคือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สอบถาม
1.were มีความประหลาดใจใด ๆ ?
2.did เครื่องมือนี้เสริมสร้างสิ่งที่คุณรู้อยู่แล้วเกี่ยวกับตัวคุณเองหรือคุณไม่ได้เรียนรู้อะไรใหม่ ?
3.what คือความถูกต้องในการรู้สิ่งเหล่านี้เกี่ยวกับตัวคุณ ?
4.how แล้วทำไมความรู้ของรูปแบบการเรียนรู้ที่ช่วยคุณทำงาน ?
5.remember ของการทดสอบประเภทนี้บ่งชี้ว่า การตั้งค่า ไม่มีการเรียนรู้ที่เหนือกว่าค่า