CommunicationsAlthough both virtual

Communications
Although both virtual and traditional teams share the common characteristic of
communication, one element of communication, which almost unanimously separates
them, is the increased amount of asynchronous communication required in virtual
teams. Individuals from different national cultures vary in terms of their communication
styles and group behaviours, which include the motivation to seek and disclose
individuating information and the need to engage in self-categorization (Gudykunst,
1997). Even in a virtual team, where a team chat room exists or frequent meetings occur,
virtual teams simply do not have the frequency of synchronous real-time communication
characteristic of traditional team structures.
Anderson et al. (2007) suggest that the ‘‘effective use of communication, especially
during the early stages of the team’s development, plays an equally important role in
gaining and maintaining trust’’. Team members must be cognizant of the importance of
providing timely accounts of work deliverables and offer feedback on the contributions
of other members. Virtual team members must learn to excel as active communicators.
The success of the team depends on the ability of team members to exchange
information in face of the challenge of time and place. From their commencement, the
leaders of virtual teams must work cooperatively with their team members and
establish strict guidelines concerning not only ‘‘what’’ and ‘‘when’’ to communicate but
also ‘‘how’’ to communicate (Ojala, 2004). Daily communication between a team leader
and individual team members is the glue that holds a virtual team together. In building
a culture of familiarity relationships, trust is key to enhancing the quality of
communication.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สื่อสาร
แม้ว่าทีมงานเสมือนจริง และแบบใช้ร่วมกันลักษณะทั่วไปของ
สื่อสาร องค์ประกอบหนึ่งของการสื่อสาร ที่นี่เกือบเอกฉันท์เมื่อ
พวกเขา เป็นจำนวนเพิ่มขึ้นของการสื่อสารแบบอะซิงโครนัสในเสมือน
ทีม บุคคลจากวัฒนธรรมต่างชาติแตกต่างกันในแง่ของการสื่อสาร
ลักษณะและพฤติกรรมกลุ่ม มีแรงจูงใจในการค้นหา และเปิดเผย
individuating ข้อมูลและจำเป็นในการมีส่วนร่วมในการจัดประเภทที่ตนเอง (Gudykunst,
1997) แม้ในทีมเสมือน ที่ห้องสนทนาทีมอยู่ หรือเกิดขึ้นบ่อยประชุม,
ทีมเสมือนไม่มีความถี่ของการสื่อสารแบบเรียลไทม์แบบซิงโครนัส
ลักษณะของโครงสร้างแบบทีมงาน
แอนเดอร์สัน et al (2007) แนะนำที่การ '' ใช้ประสิทธิภาพของการสื่อสาร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ระหว่างขั้นเริ่มต้นของการพัฒนาของทีมงาน บทบาทเป็นสิ่งสำคัญใน
ดึงดูด และรักษาความไว้วางใจ '' สมาชิกในทีมต้องซึ่งรู้ถึงความสำคัญของ
ให้ทันเวลาบัญชี deliverables ทำงาน และให้ข้อเสนอแนะในการจัดสรร
สมาชิกอื่น ๆ เสมือนสมาชิกต้องเรียนรู้ไปยัง excel เป็นงาน communicators.
ความสำเร็จของทีมงานขึ้นอยู่กับความสามารถของสมาชิกในทีมเพื่อแลกเปลี่ยน
ข้อมูล in face of ความท้าทายของเวลาและสถานที่ ตั้งแต่เริ่มของพวกเขา การ
ผู้นำเสมือนทีมต้องทำงาน cooperatively กับสมาชิกในทีมของพวกเขา และ
กำหนดแนวทางที่เข้มงวดเกี่ยวกับการไม่เพียงแต่ ''อะไร '' และ ''ว่า '' จะสื่อสาร แต่
ยัง ''ว่า '' การสื่อสาร (Ojala, 2004) การสื่อสารระหว่างผู้นำทีมทุกวัน
และแต่ละทีมเป็นกาวที่มีทีมเสมือนร่วมกัน อาคาร
วัฒนธรรมความสัมพันธ์คุ้นเคย ความน่าเชื่อถือเป็นสิ่งสำคัญเพื่อเพิ่มคุณภาพของ
สื่อสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสื่อสาร
ถึงแม้ว่าทั้งสองทีมเสมือนจริงและแบบดั้งเดิมแบ่งลักษณะทั่วไปของ
การสื่อสาร องค์ประกอบหนึ่งของการสื่อสาร ซึ่งเกือบจะเป็นเอกฉันท์แยก
พวกเขาเป็นยอดเงินที่เพิ่มขึ้นของการสื่อสารแบบอะซิงโครนัส เป็นทีมเสมือนจริง

บุคคลจากวัฒนธรรมของชาติต่าง ๆ แตกต่างกันไปในแง่ของลักษณะและพฤติกรรมของกลุ่มสื่อสาร
,ซึ่งรวมถึงแรงจูงใจที่จะแสวงหาและเปิดเผย
individuating ข้อมูลและต้องมีส่วนร่วมในการจัดหมวดหมู่ของตนเอง ( gudykunst
, 1997 ) แม้ทีมเสมือนที่ทีมมีอยู่ ห้องแชท หรือประชุมบ่อยเกิดขึ้น
ทีมเสมือนจริงก็ไม่ได้มีความถี่ของลักษณะการสื่อสารแบบเรียลไทม์ของโครงสร้างทีมแบบ
.
Anderson et al .( 2550 ) แสดงให้เห็นว่า ' 'effective ใช้สื่อสาร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในระหว่างขั้นตอนแรกของการพัฒนาของทีม มีบทบาทสำคัญในการดึงดูดและรักษาอย่างเท่าเทียมกัน
เชื่อ ' ' สมาชิกในทีมจะต้องตระหนักถึงความสำคัญของการให้บริการบัญชีทำงานส่งมอบทันเวลา

และเสนอความคิดเห็นบนผลงานของสมาชิกอื่น ๆสมาชิกของทีมเสมือนจริงต้องเรียนรู้ Excel งานสื่อสาร .
ความสำเร็จของทีมขึ้นอยู่กับความสามารถของสมาชิกในทีมเพื่อแลกเปลี่ยน
ข้อมูลในหน้าของความท้าทายของเวลาและสถานที่ จากการเริ่มต้นของพวกเขา ,
ผู้นำทีมเสมือนจะต้องทำงานร่วมกับสมาชิกในทีมของพวกเขาและ
สร้างหลักเกณฑ์ที่เข้มงวดเกี่ยวกับการไม่เพียง แต่ ' ' ' ' และ ' ' เมื่อ ' ' สื่อ ' ' ' ' แต่
ยังสื่อสาร ( หวังว่า , 2004 ) การสื่อสารในชีวิตประจำวันระหว่างหัวหน้าทีมและสมาชิกทีมแต่ละคน
เป็นกาวที่ถือเสมือนเป็นทีมด้วยกัน ในอาคาร
วัฒนธรรมความสัมพันธ์ ความคุ้นเคย ไว้ใจคือกุญแจสำคัญในการเพิ่มคุณภาพของ
การสื่อสาร