Phonologicalawareness requires the

Phonological
awareness requires the listener to be able to segment speech into
its component sounds, and to recognize those sound categories across
126 S.H. Anvari et al. / Journal of Experimental Child Psychology 83 (2002) 111–130
variations in the pitch, tempo, speaker, and context.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำโครงสร้างประโยคความรู้ต้องการฟังจะพูดส่วนในเสียงประกอบ และ การรับรู้ประเภทเสียงที่ข้าม126 S.H. Anvari et al. / สมุดรายวันของจิตวิทยาเด็กทดลอง 83 (2002) 111-130ความแตกต่างในสนาม จังหวะ ลำโพง และบริบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เสียง
การรับรู้ต้องฟังเพื่อให้สามารถที่จะพูดส่วนที่เป็น
เสียงองค์ประกอบของตนและผู้ที่จะรับรู้ประเภทเสียงข้าม
126 SH Anvari และคณะ / วารสารทดลองจิตวิทยาเด็ก 83 (2002) 111-130
การเปลี่ยนแปลงในสนาม, จังหวะ, ลำโพงและบริบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระบบเสียง
ความตระหนักต้องฟังต้องพูดในส่วนขององค์ประกอบ
เสียงและการรับรู้ที่เสียงประเภทข้าม
126 แสดง anvari et al . วารสารของจิตวิทยาเด็กทดลอง 83 ( 2002 ) 111 – 130
รูปแบบเสียง , จังหวะ , ลำโพงและบริบท