If task performance is deemed Indep

If task performance is deemed Independent or Not Applicable, the examiner should place a check mark in the appropriate column; otherwise, he or she should leave the item blank. Because this is a positively oriented assessment, the examiner should emphasize that the affective domain (AFF items) should also be viewed in a positive manner. For example, if Item AFF 5 (Does not hurt others) is scored as Independent, it would mean that the person has basically mastered the concept and practice of not causing harm to other people. If a respondent is uncertain how to answer a specific item, the examiner should refer to the behavioral objective listed in the corresponding sample lesson plan in this book to clarify the intended outcome. The examiner should also be aware if the respondent is tiring or not giving careful thought to an answer. If this is the case, it may be necessary to conduct multiple sessions to score the whole assessment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถ้างานประสิทธิภาพถือว่าเป็นอิสระหรือไม่เกี่ยวข้อง การผู้ตรวจสอบควรทำเครื่องหมายในคอลัมน์ที่เหมาะสม มิฉะนั้น เขาหรือเธอควรปล่อยสินค้า เนื่องจากเป็นการประเมินเชิงบวกแนว ที่ผู้ตรวจสอบควรเน้นว่า ยังควรดูผลโดลแชรายการ) ในทางบวก ตัวอย่าง ถ้าทำสินค้าลแช 5 (ไม่ทำร้ายผู้อื่น) เป็นอิสระ มันจะหมายถึง ว่า บุคคลได้โดยทั่วไปเข้าใจแนวคิดและปฏิบัติไม่ก่อให้เกิดอันตรายกับบุคคลอื่น ถ้าผู้ตอบไม่แน่นอนว่าตอบสินค้าเฉพาะ ผู้ตรวจสอบที่ควรอ้างอิงถึงวัตถุประสงค์พฤติกรรมที่อยู่ในสอดคล้องกันตัวอย่างบทเรียนแผนในหนังสือเล่มนี้ชี้แจงได้ผล ที่ผู้ตรวจสอบควรจะทราบถ้าผู้ตอบไม่โปรด หรือไม่ให้ระวังความคิดคำตอบ ถ้าเป็นกรณีนี้ มันอาจจำเป็นต้องดำเนินเซสชันหลายกับคะแนนการประเมินทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หากผลการดำเนินงานที่จะถือว่าเป็นอิสระหรือไม่สามารถใช้งานการตรวจสอบควรทำเครื่องหมายในคอลัมน์ที่เหมาะสม; อย่างอื่นเขาหรือเธอควรจะออกจากรายการที่ว่างเปล่า เพราะนี่คือการประเมินผลที่มุ่งเน้นในเชิงบวก, ผู้ตรวจสอบควรเน้นว่าโดเมนอารมณ์ (รายการ AFF) ก็ควรจะถูกมองในลักษณะที่เป็นบวก ตัวอย่างเช่นถ้ารายการ AFF 5 (ไม่ทำร้ายคนอื่น ๆ ) จะได้คะแนนเป็นอิสระมันจะหมายถึงว่าคนที่ได้เข้าใจโดยทั่วไปแนวคิดและการปฏิบัติที่ไม่ก่อให้เกิดอันตรายกับคนอื่น ๆ หากผู้ถูกกล่าวหามีความไม่แน่นอนว่าจะตอบรายการที่ระบุการตรวจสอบควรดูที่พฤติกรรมวัตถุประสงค์ที่ระบุไว้ในแผนการสอนที่สอดคล้องกันตัวอย่างในหนังสือเล่มนี้เพื่อชี้แจงผลที่ตั้งใจไว้ ผู้ตรวจสอบควรทราบถ้าผู้ถูกกล่าวหาเหนื่อยหรือไม่ให้ความคิดที่จะระมัดระวังคำตอบ หากเป็นกรณีนี้ก็อาจจะเป็นสิ่งที่จำเป็นในการดำเนินการหลายครั้งที่จะทำคะแนนการประเมินทั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถ้าการปฏิบัติงานถือว่าอิสระ หรือ ไม่ใช้ ผู้ตรวจสอบควรวางเครื่องหมายในคอลัมน์ที่เหมาะสม มิฉะนั้น เขาหรือเธอควรจะปล่อยให้รายการว่าง เพราะนี้คือการประเมินเชิงบวก , ผู้ตรวจสอบควรเน้นที่เจตคติพิสัย ( รายการ AFF ) ควรถูกมองในลักษณะที่เป็นบวก ตัวอย่างเช่นถ้ารายการ AFF 5 ( ไม่ได้ทำร้ายคนอื่น ) ได้เป็นอิสระ มันก็หมายความว่า บุคคลโดยทั่วไปเข้าใจแนวคิดและการปฏิบัติที่ไม่ก่อให้เกิดความเสียหายต่อบุคคลอื่น ถ้าผู้ตอบไม่แน่ใจว่าจะตอบสินค้าเฉพาะ ผู้ตรวจสอบควรดูวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรมที่แสดงในตัวอย่างแผนการสอนในหนังสือเล่มนี้ เพื่อชี้แจงผลตามประสงค์ผู้ตรวจสอบควรทราบว่าผู้ถูกกล่าวหาจะน่าเบื่อหรือไม่ให้ระวังความคิดที่จะตอบ ถ้าเป็นกรณีนี้ มันอาจจะจำเป็นต้องดำเนินการหลายรอบ คะแนนการประเมินทั้งหมด