17. What kind of measures should schools produce for the information o การแปล - 17. What kind of measures should schools produce for the information o ไทย วิธีการพูด

17. What kind of measures should sc

17. What kind of measures should schools produce for the information of current and potential consumers? First, a variety of measures, reflecting various objectives of education, should be developed and published. Publication of reading scores, for example, would prompt many parents to ask for evidence of other accomplishments, which might be poorly correlated with reading. What about mathematics and other cognitive skills? What about general ability to reason and oral expression and ability to get along with other children? What about leadership training and athletics and citizenship? Eventually, a variety of measures should be developed, validated, and published so that students and parents can choose intelligently among schools emphasizing the objectives of education they value most.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
17. ประเภทของมาตรการควรโรงเรียนผลิตสำหรับข้อมูลของผู้บริโภคปัจจุบัน และเป็นไปได้หรือไม่ ครั้งแรก ความหลากหลายของมาตรการ สะท้อนให้เห็นถึงวัตถุประสงค์ต่าง ๆ ของการศึกษา ควรพัฒนา และเผยแพร่ เผยแพร่อ่านคะแนน เช่น จะให้ผู้ปกครองหลายคนขอหลักฐานสำเร็จอื่น ซึ่งอาจไม่ดี correlated กับอ่าน สิ่งที่เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์และทักษะอื่นรับรู้ สิ่งที่เกี่ยวกับเหตุผลและปากนิพจน์สามารถทั่วไปและสามารถเข้ากับเด็กอื่น ๆ สิ่งที่เกี่ยวกับการฝึกอบรมภาวะผู้นำ และกรีฑา และสัญชาติ ในที่สุด ความหลากหลายของมาตรการควรพัฒนา ตรวจสอบ และเผยแพร่เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองสามารถเลือกอย่างชาญฉลาดระหว่างโรงเรียนที่เน้นวัตถุประสงค์ของการศึกษาว่าค่ามากที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
17. ชนิดของมาตรการโรงเรียนควรผลิตสำหรับข้อมูลของผู้บริโภคในปัจจุบันและที่อาจเกิดขึ้นได้หรือไม่? ครั้งแรกที่ความหลากหลายของมาตรการสะท้อนให้เห็นถึงวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันของการศึกษาควรได้รับการพัฒนาและเผยแพร่ สิ่งพิมพ์ของคะแนนการอ่านเช่นจะแจ้งให้ผู้ปกครองจำนวนมากที่จะขอหลักฐานของความสำเร็จอื่น ๆ ซึ่งอาจจะมีความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับการอ่าน สิ่งที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์และทักษะการเรียนรู้อื่น ๆ สิ่งที่เกี่ยวกับความสามารถทั่วไปที่จะให้เหตุผลและการแสดงออกในช่องปากและความสามารถในการได้รับพร้อมกับเด็กคนอื่น ๆ ? สิ่งที่เกี่ยวกับการฝึกอบรมความเป็นผู้นำและการแข่งขันกีฬาและความเป็นพลเมือง? ในที่สุดความหลากหลายของมาตรการควรมีการพัฒนา, การตรวจสอบและตีพิมพ์เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองสามารถเลือกอย่างชาญฉลาดในโรงเรียนที่เน้นวัตถุประสงค์ของการศึกษาที่พวกเขาให้ความสำคัญมากที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
17 . ชนิดของมาตรการโรงเรียนผลิตสำหรับข้อมูลในปัจจุบันและผู้บริโภคที่มีศักยภาพ ? แรก , ความหลากหลายของมาตรการต่าง ๆที่สะท้อนให้เห็นถึงวัตถุประสงค์ของการศึกษา ควรพัฒนา และเผยแพร่ สิ่งพิมพ์ของคะแนนการอ่าน ตัวอย่างเช่น จะให้พ่อแม่หลายคนถามหาหลักฐานของความสำเร็จอื่น ๆซึ่งอาจจะไม่ดี มีความสัมพันธ์กับการอ่านสิ่งที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์และทักษะการเรียนรู้อื่น ๆ แล้วความสามารถทั่วไปเหตุผลและการแสดงออกในช่องปากและความสามารถในการได้รับพร้อมกับเด็กคนอื่น ๆ สิ่งที่เกี่ยวกับการฝึกอบรมความเป็นผู้นำและกรีฑาและพลเมืองดี ? ในที่สุด , ความหลากหลายของมาตรการที่ควรจะพัฒนา ตรวจสอบแล้วและเผยแพร่ เพื่อให้นักเรียนและผู้ปกครองสามารถเลือกอย่างชาญฉลาดของโรงเรียนที่เน้นวัตถุประสงค์ของการศึกษาที่พวกเขาค่ามากที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: