More elaborate studies [3] applied

More elaborate studies [3] applied the
‘‘substance schema’’ [2] to investigate student understanding of sound.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อธิบายศึกษา [3] ใช้มาก''เค้าร่างสาร '' [2] เพื่อตรวจสอบนักเรียนเข้าใจเสียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาซับซ้อนมากขึ้น [3] ใช้
'' สคีสาร '' [2] เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนของเสียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพิ่มเติมซับซ้อนการศึกษา [ 3 ] ใช้
''substance คี ' ' [ 2 ] เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียน เสียง