To what extent can asociocultural p

To what extent can a
sociocultural perspective
contribute to understanding
the findings of the
pedagogical intervention

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การใดที่สามารถเป็นมุมมอง socioculturalนำไปสู่ความเข้าใจผลการวิจัยของการจัดการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งที่ขอบเขตสามารถ
มุมมองทางสังคมวัฒนธรรม
มีส่วนร่วมในการทำความเข้าใจ
ผลของการ
แทรกแซงการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งที่ขอบเขตสามารถ

มุมมองวัฒนธรรมสังคม ไปสู่ความเข้าใจ

สอน ผลของการแทรกแซง