The primary objective was to assess

The primary objective was to assess the efficacy of psychoeducational
interventions as a means of helping severely mentally ill
people when added to ’standard’ care, compared to the efficacy of
standard care alone.

The secondary objective was to investigate whether there is evidence
that a particular kind (individual/ family/group) or duration
(brief/other) of psychoeducational intervention is superior to
others.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์หลักคือการ ประเมินประสิทธิภาพของ psychoeducationalการแทรกแซงของการป่วยรุนแรงจิตใจช่วยคนเมื่อเพิ่มการดูแล 'มาตรฐาน' เมื่อเทียบกับประสิทธิภาพของดูแลมาตรฐานเพียงอย่างเดียววัตถุประสงค์รองคือเพื่อ ตรวจสอบว่า มีหลักฐานที่ธรรมดา (แต่ละ / ครอบครัว/กลุ่ม) หรือระยะเวลา(ย่อ/อื่น ๆ) ของ psychoeducational แทรกแซงจะเหนือกว่าผู้อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์หลักคือการประเมินประสิทธิภาพของสุขภาพจิต
การแทรกแซงเป็นวิธีการให้ความช่วยเหลืออย่างรุนแรงป่วยเป็นโรคจิต
คนเมื่อเข้ามาอยู่ในการดูแล 'มาตรฐาน' เมื่อเทียบกับประสิทธิภาพของ
การดูแลมาตรฐานเพียงอย่างเดียว. วัตถุประสงค์รองคือการตรวจสอบว่ามีหลักฐานว่าโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ชนิด (บุคคล / ครอบครัว / กลุ่ม) หรือระยะเวลา(สั้น ๆ / อื่น ๆ ) จากการแทรกแซงของสุขภาพจิตจะดีกว่าคนอื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์หลักคือเพื่อประเมินประสิทธิผลของการแทรกแซง psychoeducational
เป็นวิธีการช่วยให้ป่วยทางจิตอย่างรุนแรง
คนเมื่อเพิ่มมาตรฐานดูแล ' ' , เมื่อเทียบกับประสิทธิภาพของมาตรฐานการดูแลคนเดียว


และมีวัตถุประสงค์รองเพื่อตรวจสอบว่ามีหลักฐาน
ที่ชนิดโดยเฉพาะ ( บุคคล / ครอบครัว / กลุ่ม ) หรือระยะเวลา
( สั้น / อื่น ๆ ) ของการแทรกแซง psychoeducational ดีกว่า

คนอื่น