.¾ Create a symmetrical shape with

.
¾ Create a symmetrical shape with and without manipulative.
¾ Provide examples of symmetrical shapes found in the environment and identify the line(s) of
symmetry.
¾ Sort a given set of 2-D shapes as those that have no lines of symmetry, one line of symmetry or
more than one line of symmetry.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

.¾สร้างรูปร่างที่สมมาตรกับ และไม่มีการยักย้ายถ่ายเท¾ให้ตัวอย่างรูปทรงสมมาตรที่พบในสิ่งแวดล้อม และระบุรายการของสมมาตร¾ชุดที่กำหนดของรูปร่าง 2 D ที่ไม่มีเส้นสมมาตร หนึ่งบรรทัดสมมาตรที่เรียงลำดับ หรือสมมาตรบรรทัดมากกว่าหนึ่งบรรทัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

.
¾สร้างรูปร่างสมมาตรที่มีและไม่มีบิดเบือน.
¾ให้ตัวอย่างของรูปทรงที่สมมาตรพบในสภาพแวดล้อมและระบุสาย (s)
ของสมมาตร.
พเรียงชุดที่กำหนดของรูปร่าง 2 มิติเป็นผู้ที่มีสายไม่สมมาตร
หนึ่งบรรทัดของสมมาตรหรือมากกว่าหนึ่งบรรทัดของสมมาตร