In order to maintain eff icient tea

In order to maintain eff icient teaching in all branches of education, there
are several important factors such as teachers’ attitudes, perceptions
and behaviors, students’ interests, talents and attitudes, and educational
methods used. All these factors complete each other within the process
of education. Besides, new approaches and the use of new methods are
compulsory in educational process in order to maintain active participation
of students and enrich the process of education. Problem-solving
methods must take place among the methods used by the teachers in
the classroom (Çakmak, 2003).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รักษา eff icient สอนในทุกสาขาของการศึกษา มี
มีปัจจัยสำคัญหลายประการเช่นครูทัศนคติ แนว
และพฤติกรรม นักเรียนสนใจ ความสามารถ และ ทัศนคติ และการศึกษา
วิธีใช้ ปัจจัยเหล่านี้ทำกันภายในกระบวนการ
การศึกษา นอกจาก ใหม่ ๆ และใช้วิธีใหม่คือ
บังคับในกระบวนการศึกษาเพื่อรักษาร่วมงาน
ของนักเรียนและกระบวนการในการศึกษา การแก้ปัญหา
วิธีต้องทำระหว่างวิธีการใช้ โดยครูใน
ห้องเรียน (Çakmak, 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อรักษาสอน icient eff ในทุกสาขาของการศึกษามี
ปัจจัยสำคัญหลายประการเช่นครูทัศนคติการรับรู้
และพฤติกรรมของนักเรียนความสนใจความสามารถและทัศนคติและการศึกษา
วิธีการที่ใช้ ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้เสร็จสมบูรณ์ในแต่ละอื่น ๆ ในกระบวนการ
ของการศึกษา นอกจากนี้วิธีการใหม่และการใช้วิธีการใหม่ที่มีการ
บังคับในขั้นตอนการศึกษาเพื่อรักษาความมีส่วนร่วม
ของนักเรียนและเสริมสร้างกระบวนการของการศึกษา การแก้ปัญหา
วิธีการที่จะต้องเกิดขึ้นในวิธีการที่ใช้โดยครูผู้สอนใน
ชั้นเรียน (Çakmak, 2003)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อรักษา icient ที่เปิดสอนในทุกสาขาของการศึกษา มี
เป็นปัจจัยที่สำคัญหลายแห่ง เช่น ทัศนคติของครู , การรับรู้และพฤติกรรมของนักศึกษา
ความสนใจ ความสามารถ และทัศนคติ และวิธีการทางการศึกษา
ใช้ . ปัจจัยทั้งหมดเหล่านี้เสร็จสมบูรณ์แต่ละอื่น ๆ ภายในกระบวนการ
ของการศึกษา นอกจากนี้ วิธีการใหม่ และการใช้วิธีการใหม่
บังคับในกระบวนการทางการศึกษาเพื่อรักษา
มีส่วนร่วมของนักเรียน และเพิ่มกระบวนการของการศึกษา การแก้ปัญหา
วิธีต้องใช้สถานที่ระหว่างวิธีสอนที่ครูใช้ใน
ห้องเรียน ( Ç akmak , 2003 )