We present an experience paper desc

We present an experience paper describing progress made with a Capstone course in Computer Information Systems (CIS) at the University of New Hampshire (UNH) at Manchester that was transformed into an undergraduate research group. When initially created four years ago, the aim of the course was to help students develop sound problem solving skills in information technology by exposing them to a real world research project. We used Automatic Speech Recognition as the field of research, a complex and challenging technology that has a very appealing, hands-on nature where students can see applicable results of their work. UNH Manchester is a commuter college, representing a non-traditional educational setting. Many students work day jobs and thus have limited amount of time they can focus on school. The goal of this project is to pique student interest in science to help further their education beyond the undergraduate experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรานำเสนอกระดาษเป็นประสบการณ์ที่อธิบายความคืบหน้าในการทำคอร์แคพสโตนในข้อมูลระบบคอมพิวเตอร์ (CIS) ที่ในมหาวิทยาลัยของนิวแฮมป์เชียร์ (UNH) ที่แมนเชสเตอร์ซึ่งเป็นกลุ่มวิจัยปริญญา เมื่อเริ่มต้นสร้างสี่ปี จุดมุ่งหมายของหลักสูตรคือการ ช่วยนักศึกษาพัฒนาทักษะเทคโนโลยีสารสนเทศการแก้ โดยเปิดเผยให้กับโครงการวิจัยจริงปัญหาเสียง เราสามารถใช้การรู้จำเสียงอัตโนมัติเป็นข้อมูลของงานวิจัย เทคโนโลยีซับซ้อน และท้าทายที่มีธรรมชาติที่น่าสนใจมาก ภาคปฏิบัติซึ่งนักเรียนสามารถดูผลการใช้งานของ แมนเชสเตอร์ UNH เป็นโรงเรียนโดยสาร แทนการตั้งค่าการศึกษาแบบดั้งเดิม งานวันทำงานของนักเรียนมาก และจึง มีจำกัดเวลาที่พวกเขาสามารถมุ่งเน้นโรงเรียน เป้าหมายของโครงการนี้คือเพื่อ กระตุ้นความสนใจของนักเรียนในทางวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมการศึกษาเกินกว่าประสบการณ์ระดับปริญญาตรี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรานำเสนอกระดาษประสบการณ์อธิบายความคืบหน้ามีสนามสุดในระบบสารสนเทศคอมพิวเตอร์ (CIS) ที่ University of New Hampshire (เอ๊ย) แมนเชสเตอร์ที่กลายเป็นกลุ่มวิจัยระดับปริญญาตรี เมื่อแรกสร้างขึ้นเมื่อสี่ปีที่ผ่านมามีจุดมุ่งหมายของหลักสูตรคือการช่วยให้นักเรียนพัฒนาปัญหาเสียงทักษะการแก้ในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศโดยเปิดเผยให้โครงการวิจัยโลกแห่งความจริง เราใช้การรู้จำเสียงอัตโนมัติเป็นด้านการวิจัยเทคโนโลยีที่ซับซ้อนและท้าทายที่มีความน่าสนใจมากบนมือธรรมชาติที่นักเรียนสามารถเห็นผลบังคับของการทำงานของพวกเขา เอ๊ยแมนเชสเตอร์เป็นวิทยาลัยพร็อพที่เป็นตัวแทนของการตั้งค่าการศึกษาที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม นักเรียนหลายคนทำงานงานวันและทำให้มีปริมาณของเวลาที่พวกเขาสามารถมุ่งเน้นไปที่โรงเรียน จำกัด เป้าหมายของโครงการนี​​้คือการกระตุ้นความสนใจของนักเรียนในด้านวิทยาศาสตร์ที่จะช่วยให้การศึกษาของพวกเขาเกินกว่าประสบการณ์ระดับปริญญาตรี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรานำเสนอประสบการณ์กระดาษอธิบายความก้าวหน้ากับจุดสูงสุดในระบบสารสนเทศ ( CIS ) ที่มหาวิทยาลัยแห่งมลรัฐนิวแฮมป์เชียร์ ( อู้ ) ที่ แมนฯ ยูไนเต็ด ที่ได้แปรสภาพเป็นนักศึกษาวิจัยกลุ่ม เมื่อเริ่มสร้างเมื่อ 4 ปีที่แล้ว เป้าหมายของหลักสูตรเพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการแก้ไขปัญหาเสียงในเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยเปิดเผยให้โลกจริง โครงการวิจัย ที่เราใช้ในการรู้จำเสียงพูดอัตโนมัติเป็นเขตของการวิจัยเทคโนโลยีที่ซับซ้อนและความท้าทายที่ได้น่าสนใจมาก ในธรรมชาติที่นักเรียนสามารถเห็นได้จากงานของพวกเขา อ๊าก แมนเชสเตอร์ เป็นระดับวิทยาลัยของการศึกษาที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมของการตั้งค่า นักเรียนหลายคนทำงานวันงานและดังนั้นจึงมี จำกัด จำนวนของเวลาที่พวกเขาสามารถมุ่งเน้นไปที่โรงเรียน เป้าหมายของโครงการนี้คือการทำให้นักเรียนสนใจวิทยาศาสตร์ที่จะช่วยเพิ่มเติมการศึกษานอกเหนือจากประสบการณ์ระดับปริญญาตรี