One of the most influential authors

One of the most influential authors in this line of new experimentalism has been
Ian Hacking, with his critique to positivistic philosophies of science for their
‘‘single-minded obsession with representation and thinking and theory, at the
expense of intervention and action and experiment’’ (Hacking 1983, p. 131,
emphasis added). Other relevant contributions come from Shapin and Schaffer
(1985), Peter Galison (1987), and David Gooding (cf. Gooding et al. 1989) and,
more recently, from Andrew Pickering (1995) and Javier Echeverrı´a (1995). In
didactics of science, Heering (cf. 2007, Heering and Wittje 2011, Heering et al.
2013) has focused on the experimental traditions in the scientific activity and has
advocated for a more careful study of the ‘material cultures’ of science and the uses
of instruments and experiments in the history of science education.
Teaching the Nature of Science 175

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หนึ่งในนักเขียนที่มีอิทธิพลมากที่สุดในสายของ experimentalism ใหม่นี้ได้รับการ
เอียนไอกับคำวิจารณ์ของเขาที่จะปรัชญา positivistic ของวิทยาศาสตร์ของพวกเขา
'' ความหลงใหลใจเดียวด้วยการเป็นตัวแทนและความคิดและทฤษฎีที่
ค่าใช้จ่ายของการแทรกแซงและการกระทำและการทดสอบ ' (แฮ็ค 1983 พี. 131,
เน้นเพิ่ม) ผลงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องมาจาก Shapin เชฟเฟอร์
(1985) ปีเตอร์ Galison (1987) และเดวิดกู๊ดดิ้ง (cf Gooding et al. 1989) และ
เมื่อเร็ว ๆ นี้จากแอนดรูพิกเคอริ (1995) และฮาเวียร์Echeverrı'a (1995) ใน
การสอนวิทยาศาสตร์ Heering (cf 2007 Heering และ Wittje 2011 Heering et al.
2013) มีความสำคัญกับประเพณีการทดลองในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และได้
สนับสนุนให้มีการศึกษาความระมัดระวังมากขึ้นของ 'วัฒนธรรมวัสดุ' ของวิทยาศาสตร์และ ใช้
ของเครื่องมือและการทดลองในประวัติศาสตร์ของการศึกษาวิทยาศาสตร์.
การเรียนการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ 175

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งในผู้ที่มีอิทธิพลมากที่สุดในบรรทัดใหม่ของ experimentalism นี้ได้รับเอียน แฮ็ค กับบทวิจารณ์ของเขา positivistic ปรัชญาของวิทยาศาสตร์ของพวกเขา" "single-minded การหมกมุ่นกับทฤษฎีการเป็นตัวแทน และ คิด และ ที่ค่าใช้จ่ายของการแทรกแซงและการกระทำ และทดลอง " " ( แฮ็ค 2526 , หน้า 131 ,เน้นที่เพิ่ม ) ผลงานอื่น ๆที่เกี่ยวข้องมา shapin และ เชเฟอร์( 1985 ) , ปีเตอร์แกลิ ( 1987 ) และ เดวิด กู้ดดิ้ง ( CF . ว่า et al . 1989 ) และเมื่อเร็วๆ นี้ จาก แอนดรูว์ พิคเกอรริง ( 1995 ) และ ฮาเวียร์ echeverr ı´ ( 1995 ) ในการสอนวิทยาศาสตร์ เ ยริ่ง ( CF ) และเ ยริ่ง wittje 2011 เ ยริ่ง et al .2013 ) จะเน้นประเพณีทดลองในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ และมีสนับสนุนการศึกษาระมัดระวังของ " วัฒนธรรม " วัสดุวิทยาศาสตร์และการใช้การทดลองเครื่องมือและในการศึกษาประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์การสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ 175