Instrument and Procedures NGSS-oriented learning tools can be used to  การแปล - Instrument and Procedures NGSS-oriented learning tools can be used to  ไทย วิธีการพูด

Instrument and Procedures NGSS-orie

Instrument and Procedures NGSS-oriented learning tools can be used to improve the skill of developing and using models for students by the experimental method, with one experiment group and one control group. The experimental group used NGSS-oriented learning tools while the control group used the teacher’s learning tools. The research location was SMP 1 Wates, Kulon Progo. The techniques of data collection used in this study were in form of observations of the developing and using models skill by an observer entered in an observation sheet during the science learning process. Data analysis included a percentage of students’ developing and using models skill produced by descriptive statistics and comparing it to the skill of students in two groups, to find the best score between the experiment and control groups.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Instrument and Procedures <br>NGSS-oriented learning tools can be used to improve the skill of developing and using models for students by the experimental method, with one experiment group and one control group. The experimental group used NGSS-oriented learning tools while the control group used the teacher’s learning tools. The research location was SMP 1 Wates, Kulon Progo. The techniques of data collection used in this study were in form of observations of the developing and using models skill by an observer entered in an observation sheet during the science learning process. Data analysis included a percentage of students’ developing and using models skill produced by descriptive statistics and comparing it to the skill of students in two groups, to find the best score between the experiment and control groups.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ตราสารและกระบวนการ <br>เครื่องมือการเรียนรู้ที่มุ่งเน้น NGSS สามารถใช้เพื่อปรับปรุงทักษะในการพัฒนาและการใช้โมเดลสำหรับนักเรียนโดยวิธีการทดลองกับกลุ่มการทดลองหนึ่งและกลุ่มควบคุมหนึ่ง กลุ่มทดลองใช้เครื่องมือการเรียนรู้ที่มุ่งเน้น NGSS ในขณะที่กลุ่มควบคุมใช้เครื่องมือการเรียนรู้ของครู สถานที่วิจัยคือ SMP 1 Wates, กุลออน Progo. เทคนิคของการเก็บรวบรวมข้อมูลที่ใช้ในการศึกษานี้อยู่ในรูปแบบของการสังเกตการพัฒนาและการใช้ทักษะรูปแบบโดยผู้สังเกตการณ์ที่ป้อนในแผ่นสังเกตการณ์ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ การวิเคราะห์ข้อมูลรวมถึงเปอร์เซ็นต์ของการพัฒนาของนักเรียนและการใช้ทักษะรูปแบบที่ผลิตโดยสถิติที่สื่อความหมายและเปรียบเทียบกับทักษะของนักเรียนในสองกลุ่มเพื่อหาคะแนนที่ดีที่สุดระหว่างกลุ่มการทดสอบและการควบคุม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เครื่องมือและโปรแกรม<br>เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นเครื่องมือที่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาและใช้รูปแบบการเรียน กลุ่มทดลองได้รับการสอนโดยใช้เครื่องมือที่ใช้ในการเรียน เว็บไซต์ที่ศึกษาคือ smp-1 วัตต์ของคัลเลนโปรโก เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสังเกตที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นโดยผู้สังเกตการณ์ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติเชิงพรรณนาเพื่อหาค่าร้อยละของการพัฒนาทักษะของนักเรียนและเปรียบเทียบทักษะของนักเรียนทั้งสองกลุ่มเพื่อหาคะแนนที่ดีที่สุดระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุ<br>
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: